小学语文小升初小升初模拟小升初模拟-章节测试习题(15).docVIP

章节测试题 【答题】读句子，完成填空。 疑问? 反问? 设问 画线句子①是一个(??? )句，画线句子②是一个(??? )句。 【答案】设问；反问 【分析】考查学生辨析设问、反问、疑问三种句型的能力。 【解答】设问是一种常见的修辞手法,常用于表示强调作用。为了强调某部分内容,故意先提出问题,明知故问,自问自答。反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。 【答题】第一自然段中的“水走出来的路”“水长出来的根”都是指____________________________。这样的描写让我们感受到_________________________________________。 【答案】岩石被泉水冲刷出来的一条条凹痕；泉水在岩石上已经流淌了很久很久 【分析】考查学生阅读理解、分析的能力。 【解答】学生可以结合“淌了几千几万年”、“凹痕”、“路”、“根”、“深深地扎在岩石”这些词语作答。 【答题】根据选文的最后一句话，有人说：作者写这篇文章表达的是自己攀爬失败的沮丧心情。你同意这个观点吗？请写出自己的意见吧。 ____________________________________________ ____________________________________________ 【答案】我不同意这个观点。选文开头作者就说“这里才是最好玩的地方”，攀爬失败的并不只是作者一个人，前面也写了一个小伙子从半中腰又滑了下来。“很没面子”只是作者的自嘲，文章中流露出的还是攀援的趣味，并没有多么沮丧。 【分析】这类题目是考查学生的阅读理解能力。 【解答】解答此题，平时只要多加练习，结合短文去回答问题，切忌毫无根据地去空谈。 1.【答题】作文。 　　以“________，我想对你说”为题，向他人敞开心扉，真诚地说出自己的心里话。 ? ? ? ? ? 【答案】略。 【分析】考查学生的写作能力。 【解答】本题是半命题作文，要求学生以“________，我想对你说”为题。横线上可以填朋友、老师、家人、路人等等，学生要在文章中表达出自己的真情实感。 2.【答题】下列词语中没有错别字的一项是(??? )。 ?????? A. 坚定　欣赏　思考　篱芭 ?????? B. 界限　幻想　遥远　防备 ?????? C. 天崖海角　健步如飞　安居乐业　繁花似锦 ?????? D. 毫不犹豫　安然无恙　愤不顾身　不约而同 【答案】B 【分析】考查学生辨析错别字的能力。 【解答】A选项：篱笆。C选项：天涯海角。D选项：奋不顾身。 3.【答题】读读多音字，再按读音把序号按顺序写在横线上。 ①教室? ②教唱歌? ③教材? ④教书? ⑤言传身教? ⑥管教? ⑦请教 jiāo：_______、_______ jiào：_______、_______、_______、_______、_______ 【答案】jiāo：②教唱歌、④教书?? jiào：①教室、③教材、⑤言传身教、⑥管教、⑦请教 【分析】本题考查了辨析多音字的读音。 【解答】解答本题，需要同学们平时多积累识字量，注意结合词语的意思选择正确的读音。 4.【答题】读句子，给加下划线词选择正确的解释。（??? ） 这篇文章的脉络很清晰。 ?????? A. 血管。 ?????? B. 脉搏。 ?????? C. 植物叶子、昆虫翅膀上像血管的组织。 ?????? D. 像血管一样连贯而成系统的东西。 【答案】D 【分析】本题考查了学生结合具体的语境理解词语的能力，完成时要认真分析所给句子，在理解句子的基础上，理解具体词语的意思。 【解答】词语的理解是学习语文的基础，我们平时要注意加强词语的积累与语言实践，学会结合具体的句子去理解词语。 5.【答题】为加横线的词语选择恰当的解释。（??? ） 风烟滚滚唱英雄，四面青山侧耳听。 ?????? A. 水流翻滚。???????????????????????????????????????? B. 形容急速地翻滚。 ?????? C. 水煮开，沸腾。???????????????????????????????? D. 旋转着移动。 【答案】B 【分析】本题考查了学生结合具体的语境理解词语的能力，完成时要认真分析所给句子，在理解句子的基础上，理解具体词语的意思。 【解答】词语的理解是学习语文的基础，我们平时要注意加强词语的积累与语言实践，学会结合具体的句子去理解词语。 6.【答题】填入横线处最恰当的一项是（??? ） 　　有这样一种东西，它在我们面临断崖沟壑时，在我们面临激流险滩时，或是在我们处于“山重水复疑无路”的境地时，_________________________________。 ?????? A. 能帮助我们走出困境，使我们“柳暗花明又一