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达达木图中心小学学校党支部
争创党员先锋岗活动计划
2011 年度
为充分发挥共产党员在学习实践科学发展观活动的主体作用,学校党支部研究决定在全
校党员队伍中开展争创党员先锋岗活动。通过建立党员先锋岗,激励党员教师人人争先创
优,个个奋发向上,进一步推动我校教育教学工作的开展,特制定以下计划:
一、指导思想
党员的党员先锋岗计划,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,紧密围绕 注重内涵建
设、推动科学发展,创建一流学校的活动主题,努力形成改革创新、注重内涵、科学发展、
争创一流的工作局面。全体党员要在党员先锋岗计划的实践平台上,大力推进党的先进性
建设工程,立足本职工作岗位,发挥模范带头作用,进一步解放思想、振奋精神,转变观念,
开拓创新,团结带领师生员工,共谋学校科学发展之良策,共做学校科学发展之实事。
二、基本原则
在党员先锋岗计划实施中,要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指
导、注重活动实效的四个基本原则。
(一)党员人人参与。在党员先锋岗计划实施中,广大共产党员要以锐意进取的姿态
积极参与学习实践活动的每一个环节,变要我参加为我要参加,变被动干为主动干,
努力在学习实践活动和推进学校各项事业科学发展中争做四个表率,即勤于学习的表率、
改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。
(二)突出实践特色。 党员先锋岗计划是学习实践活动的重要平台,也是党员坚持用
党章标准要求自己,提高自身素质,以实际
行动发挥先锋模范作用的实践平台。在实践中,要根据党员的岗位特点,不断创新实践
载体,用形式多样的实践载体来支撑实践平台,丰富活动内容,从而突出实践特色。
(三)加强分类指导。在 党员先锋岗计划的实施中,要结合党员岗位的不同特点,分
别提出不同要求。以争创服务先锋 教学先锋 敬业先锋为重点。要加强活动的针对性,
切实制定好具体的实施 党员先锋岗计划的实施方案。
(四)注重活动实效。党员先锋岗计划的实施,重在党员的自觉行动。广大共产党员
要立足本职岗位,进一步树立主人翁意识,发挥先锋模范作用,努力做到四个一:即在思
想武装上先行一步,建言献策上领先一步,个人发展目标上登高一步,工作实绩上再攀登一
步。
三、实施要求
为确保 党员先锋岗计划顺利实施,提出如下四点要求。
(一)干部带头,作出表率。党支部在 党员先锋岗计划的实施中,要注重发挥党员干
部的积极性和主动性。党员干部要努力做到三个带头:即带头参加学习实践活动的每一个
环节、带头过好组织生活会,带头制定《党员个人发展计划》,真正起到示范作用。
(二)加强宣传,营造氛围。党支部、小组要充分运用宣传渠道,大力宣传 党员先锋
岗计划实施中涌现的先进典型和特色亮点,营造良好的舆论氛围,使 党员先锋岗计划真
正成为我校开展学习实践活动取得实效、并形成长效的重要成果,从而有力地推进学校的内
涵建设。
(三)探索创新,务求实效。学校党支部要在 党员先锋岗计划的实践平台上,设计好
相应的活动计划,并在实践中,不断创新
活动载体,丰富活动内容,增强针对性,注重操作性,确保 党员先锋岗计划落到实处,
取得实效。
(四)善于总结,形成机制。学校党支部要在 党员先锋岗计划的实践中,及时总结、
交流、提炼本单位实施 党员先锋岗计划的工作经验和工作程序,同时固化为制度,形成相
应的工作机制,并在以后的实践中不断地加以充实和完善。
四、设岗定责
(一)根据学校党员组成实际,设立三种岗位:管理育人党员模范岗指管理岗位上的
党员;教书育人党员先锋岗指教学一线上的党员;服务育人党员先锋岗指后勤服务岗位
上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。
(二)党员先锋岗的表现形式
1、设置共产党员岗位标志。在党员教职工的办公室工作台面放置特制的党员岗位标志牌。
设置共产党员岗位标志,一方面可以使党员本人产生荣誉感,责任感和使命感,让党员
们时刻不忘自已是一名共产党员,使他们的身份意识常在,时刻警示自已该怎样做。另一方
面,将党员公开置于社会群众的监督之下,形成潜在的激励和鞭策,促进党员自律进取。
2、学校设置党员先锋岗公开栏。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或
具体业务以及工作职责、岗位要求等内容,集中在学校政务公开栏上向群众公开。
五、设定标准:
1、 教书育人党员先锋岗侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责,有
强烈的事业心、责任感,不计
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