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第一课时认识编织工具教学目标了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义认识常见的钩织材料了解它们的特性认识常用的编织工具钩针和毛线掌握钩针的握法二教学准备各种钩针编织物件钩针一枚毛线一团三教学过程一钩针的起源二钩针编织物的欣赏请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物视频播放编织物的图片欣赏有创意的手工编织物学生说说观看后的想法三认识钩针和线学生看一看摸一摸钩针并说一说钩针有哪些特点和我们平时见过的毛衣针有什么区别教师示范钩针的握法以及用法学生模仿教师的手法体验钩针的运针方法教师示
第一课时 认识编织工具
教学目标
1.了解与感受钩织作为一种民间工艺对生活和社会的影响与意义, 认识常见的钩织材料,了解它们的特性。
2.认识常用的编织工具:钩针和毛线 3.掌握钩针的握法。
二、教学准备 各种钩针编织物件;钩针一枚;毛线一团 三、教学过程:
(一)钩针的起源
(二)钩针编织物的欣赏。
1.请学生说一说你在生活中看见过哪些钩针的编织物? 视频播放编织物的图片,欣赏有创意的手工编织物。 2.学生说说观看后的想法
(三)认识钩针和线 1.学生看一看,摸一摸钩针,并说一说钩针有哪些特点?和我 们平时见过的毛衣针有什么区别? 2.教师示范钩针的握法以及用法 学生模仿教师的手法,体验钩针
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