小学语文冀教版(2002)五年级上册第一单元2 珍珠鸟-章节测试习题(3).docVIP

章节测试题 1.【答题】下列句子中，反义词搭配不正确的选项是（??? ）。 A.这只小鸟的胆子渐渐地大了起来。（小—大） B.兔子跑得很快，乌龟爬得很慢。（快—慢） C.狭窄的胡同如今变成了宽阔的马路。（狭窄—狭小） 【答案】C 【分析】本题主要考查学生对反义词的辨析情况. 【解答】解答本题有助于学生更深刻的认识和理解句子。 2.【答题】修改下列句子中的错别字，正确的一项是（??? ）。 （1）放在一个简易的竹条扁成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。 （2）我很少扒开叶慢瞧它们，它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 （3）那儿还有一盆异常茂圣的法国吊兰。 （4）我用手抚一抚它细拟的绒毛，它也不怕，反而友好地啄两下我的手指。 （5）我笔尖一动，流写下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。 A. 扁—编；慢—蔓；圣—盛；拟—腻；写—泻 B. 扁—编；慢—满；圣—剩；拟—尼；写—泻 C. 扁—遍；慢—蔓；圣—盛；拟—腻；写—斜 【答案】A 【分析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。 【解答】解答此题要认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正。 3.【答题】下面是被列入《世界自然保护联盟》的珍稀动物的是（??? ）。 A.丹顶鹤　　B.珍珠鸟 C.喜鹊　　　D.百灵鸟 【答案】A 【分析】本题考查课外知识的掌握。 【解答】丹顶鹤被列入《世界自然保护联盟》、《华盛顿公约》，是我国珍稀濒危动物。 4.【答题】选择加下划线字的读音，正确的一项是（??? ）。 粘贴　造诣　龟裂　誊写　眼睑　暂时 A.zhān　yì　jūn　téng　jiǎn　zàn B.zhān　zhǐ　jūn　tóng　jiǎn　zhàn C.niān　zhí　guī　yù　liǎn　zàn 【答案】A 【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况。 【解答】解答本题，学生应在理解的基础上认读生字。要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 5.【答题】（多选）下列句子中，是比喻句的有（??? ）。 A.珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 B.后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。 C.整个身子好像一个蓬松的球儿。 D.瞧！多么像它母亲。 【答案】B C 【分析】本题考查的是修辞方法的掌握。 【解答】A句虽然有“像”，但没有本体和喻体，不是比喻句。BC都是比喻句。B将珍珠鸟后背的白点比喻成珍珠。C中将珍珠鸟的身子比喻成一个蓬松的球儿。D是感叹句，“像它的母亲”只是陈述一种事实，并没有比喻成分。 6.【答题】下列词语解释不正确的一项是（??? ）。 A.斑斑驳驳：一种颜色中杂有别的颜色。 B.生意葱茏：形容草木生机盎然，茂盛青翠。 C.流泻：（液体、光线等）迅速地流出、射出、跑过。 D.不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇静。 【答案】A 【分析】本题考查对词语解释的掌握情况。 【解答】A.斑斑驳驳：指颜色深浅不一。 7.【答题】选择加下划线字的读音，正确的一项是（??? ）。 扒开　暮色　眸子　眼睑　胸脯 A.bā? mù? móu? jiǎn? pú　　B.pā? mò? mú? jiǎn?? pǔ C.pā? mù? móu? liǎn? pú 【答案】A 【分析】本题主要考查学生对生字的掌握情况。 【解答】解答本题，学生应在理解的基础上认读生字。要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 8.【答题】下列词语中，没有错别字的一组是（??? ） A.葱茏　　淘气　　爪子　　B.倍伴　　细腻　　滚圆 C.亨受　　黝深　　稿纸　　D.胸铺　　垂蔓　　绒毛 【答案】A 【分析】本题考查了错别字的辨析能力。 【解答】B.倍（陪）伴；C.亨（享）受；D.胸铺（脯） 9.【答题】选择加下划线字词的读音，正确的一项是（??? ） 驱车　陌生　索性　细腻　拨开 A.qū? mō? suǒ? èr? bō　　B.qǔ? mò? sǔn? nì? bā C.qū? mò? suǒ? nì? bō 【答案】C 【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况。 【解答】解答本题，学生应在理解的基础上认读生字。要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 10.【答题】看拼音写词语，正确的一项是（??? ） yòu huò　ài mù　ɡǔ lì　wū yán　shuāi lǎo　dào qiè A.诱惑? 爱幕? 鼓励? 屋檐? 哀老? 盗窃 B.油壶? 爱慕? 孤立? 屋延? 衰老? 到期 C.诱惑? 爱慕? 鼓励? 屋檐? 衰老? 盗窃 D.绣惑? 爱慕? 鼓厉? 屋檐? 哀