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高一信息技术第二章 第三节文件的下载 教案 一、教材分析 《高一信息技术基础》是由教育科学出版社出版，本章的学习目标就是要了 解文件的不同类型及其重要属性，能通过需求分析，确定下载文件任务的要求， 学会选用适当的途径有效的下载、存储和管理文件资源，并理解合理合法下载文 件的重要性。 二、学情分析 如何用下载工具进行高效地下载、文件本身的属性及下载的作用恐怕并不是 每位同学都清楚，有的学生只会下载铃声、音乐、QQ等，因此他们的能力十分 有限，教学过程中必须抓住学生的“实情” ，拓展学生现有的知识现状，使他们真 正理解文件下载的实质。 三、教学目标 1、回顾复习以前学过的计算机基础知识，并适当扩充新知识，了解文件的不同 类型及其基本属性。 2、能通过需求分析，确定下载文件任务的要求，学会选用适当的途径和有效的 方法下载、存储和管理文件资源。 3、通过新技术的应用学习、任务的实践，激发和保持学生对信息技术的求知欲， 形成积极主动学习的态度。 四、教学重、难点 1、了解文件的不同类型及其重要属性；通过需求分析选择适当的途径下载文件。 2、提高文件下载效率；理解合理合法下载文件的重要性。 精品资料 五、教学方法 1、任务驱动教学法；2、问题解决法；3、演示法 六、课时安排：1课时 七、教学环境 ：网络教室 八、教学过程 （一）提出问题: 某一天，你在上网，听到了一首你喜欢的音乐，看到一篇 喜欢的文章、一部好看的电影或电视剧、一张那你喜欢的图片，你会怎么办？ （二）新课教学 1、文件及其类型 文件名的含义：文件名由主名和扩展名两部分组成，中间用“.”隔开，其中主名 由用户自己定义，文件名最多可以有255个字符。 2、文件的下载途径 （1）、在商业网站上下载 优点：发布的资料针对性强、更新及时。 （2 ）、到相关的专题网站下载 优点：收录的文件比较丰富，分类一般比较严谨，多提供关键词查找等便 利的检索方式。 （3 ）、到FTP站点下载 优点：提供文件传输服务， 多个文件及大文件的下载，提供文件上传功 能，便于文件的交流。 3、文件下载工具 类型 特点 举例 精品资料 通用 支持文件的自动、批量、定时下载，网络蚂蚁、网际快车、网络吸血 下载工具 管理功能强大 鬼 、迅雷 网站 按设定的参数，下载某网站的特定Webzip 、 Teleport 、 Pro 、 下载工具 栏目下，甚至整个网站的全部文件。Webcopier FTP 自动登录 FTP 服务器，快速浏览CuteFTP 、 :LeachFTP 、 下载工具 文件目录，多服务器、多文件下载。WebFTP 流媒体 将流媒体服务器传送出来的影音片影音传送带 下载工具 断收集成完整的影音文件 其他专用 面向特定的应用领域的专用下载工超星图书阅读器、方正 Apabi 工具 具，多是与相应的应用软件集成。Reader 4、布置课堂任务 • 假如你们班要参加全校举办的诗歌朗诵大赛，现在由你负责为你们班级搜 集整理相关的素材和资料，想一想应该怎样合理的下载保存资料？ （由老师使用电脑示范合理的下载方式，学生使用电脑自己行进下载，有老师解 决实际下载过程当中遇到的问题） 5.归纳总结： 总结在下载过程中遭遇的实际问题，指导学生正确的进行下载任务。 精品资料 精品资料 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！ 精品资料