我与学校共成长新版.pdfVIP

我与学校共成长 记得雷锋在他的日记中有这样一段话：“如果你是一滴水，你是 否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如 果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一颗螺 丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”这句话告诉我们无论在什么 样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大 的贡献。今天，我们再重新体会这段话的含义，便发现它被赋予了更 深刻的内涵，那就是爱岗敬业，无私奉献。 爱岗敬业是人类文明和公民道德中的瑰宝。热爱、珍惜自己所 在的岗位，不惜为自己所从事的工作付出和奉献，是爱岗敬业的真谛。 爱岗敬业是社会责任感的具体化，是一种做人做事的境界。责不在大 小，位不在高低，爱岗敬业，就是尽己所能作贡献。 曾几何时，我们无数次的梦想着自己的未来，在心中谱写着人 生中最美的那束光环；曾几何时，我们无数次的感叹着自己的人生， 在人世苍茫谁主沉浮中苦寻着自己的目标，定位自己的位置。岁月如 白驹过际，经过十几年学海无涯苦做舟的学习，在面对人生道路延伸 的方向，无悔的选择了教育这片沃土。带着青春的，未来的憧憬，不 知不觉我们已从教好多年了。 当我们坐在宽敞明亮的办公室里，使用着办公网络自动化的时 候，当你步入鸟语花香、绿树环抱的校园里，享受育人工程的时候， 您难道不为我们三十九小的今天感到骄傲和自豪吗？这一切的一切 都是我们三十九小人开拓进取、勇于创新、科学管理、努力奋斗的结 -可编辑修改- 果，这一切的一切都是我们用辛勤与汗水、智慧和力量铸就的辉煌。 核心价值观就是“追求育人价值与教师价值的和谐”。教育可持续发 展意味着艰难，意味着压力，意味着我们每一名教师都要团结一致、 倾力奉献。“人心齐、泰山移”，今天的困难就是我们明天学校发展的 动力。作为一名教育工作者，我们的一份责任，一份细心、一份奉献 都会累计成实现学校发展的动力。每一名教师都是学校的财富，不要 忽视每一个微小的沙粒，因为千千万万的它会汇聚成茫茫无际的沙 漠，不要小看每一滴细密的水珠，因为万万千千的它会奔流成滔滔无 垠的洪流。 与祖国共奋进是时代赋予我们的责任。与学校同发展是 我们每一个教师实现理想和价值的必经之路。身为一名教育工作者， 能在这不平凡的岗位上为祖国的教育事业培育英才，为学校的发展、 创品牌学校贡献自己的力量，我们更是感到无尚光荣和幸运。 人生本无意义的，重要的是要你为之确立一个意义。人生，就是 因为那具有追求，具有那种动态的美，才变得让人眷恋，让人怀念， 才有意义。人生是需尽力充实和丰富的过程，在平和淡静中感受过程 的魅力，这样能够品味到生命里程中充满着无限的育人情趣和收获之 欢乐。 阳光，破云而出一刹的禅悟；阳光是生命的渊源——而阳光的自 信和坚定是来自灵魂深处的。任何一种光辉的产生，都要经过磨难中 拼取、锻造的过程。 坦然走过，静然欣赏，不以成败论人生，只要 认真付出和努力过，人生也许会呈现出另一种超然开阔的境界，也许 生命中的遗憾会少些，更少些。 -可编辑修改- 在知识更新社会不断发展进步的今天，不学习就会落后，不学习 就会失败，只有在不断学习中才能进步，才能立足于社会；感谢学校， 感谢学校良好的工作学习环境；我们学习到了进步的法则，学习到了 奋斗的天平。 为了一个共同的目标，我们来自南阳的不同乡镇，踏上了白河这 片土地，选择了这个充满了挑战、激情的书香明珠——南阳市三十九 小。日月辗转，光阴似箭，回首往事，感慨万千。我们忘不了工作中 教师前辈们那谆谆无私的言传身教；忘不了工作中同事们尽力拼搏的 身影；忘不了生龙活虎的学子们；忘不了创业时攀爬的汗水„„我们学 会了成长，学会了思考，学会了合作与竞争，学会了彼此信赖，也学 会如何不断地超越自己；相互信任是团队力量的基础，相互鼓励是团 队力量的源泉，相互补位是团队力量保障。一起走过的日子，风雨同 舟中使得我们获得知识的同时也丰硕了教书育人的经验积累；我们相 互扶持、互相鼓励。同事们温馨的笑容，工作中温暖的气氛，让我们 学会去爱学校、爱学生、爱自己，去坚持、去思考，去相信未来！ 面对未来，不能不让我们回首我们曾共度过岁月的峥嵘，也许你 不曾了解我们走过的路程，但那是值得你寻觅的足迹。奋斗和理想是 我们教育工作者终生无悔的追求，奉献和坦荡是我们教育工作者人格 力量的象征。 让