新版教师职业生涯规划方案.docVIP

篇一：老师职业生涯计划范文 　 我想老师在制订个人职业生涯计划时候要考虑以下多个方面：　　 一、老师自我分析　　 老师自我分析就是让老师明确自己处于什么样状态，分析自己特点，挖掘自己优势和潜能，清楚地发觉自己劣势。老师自我分析能够包含教学、教研、管理、思想素质、教学技能等很多方面，自我分析能够尽可能全方面而具体，而且要尽可能客观、真实地分析当初特点、优势和劣势。　　 首先，老师要了解本身现有多种发展水平。老师生活离不开教室、办公室和家庭，那么老师现有发展水平能够从课堂教学生活、同事交往生活及家庭生活三大部分加以考察，从而得出相关老师本身能力、素质、师德等方面部分量化或质性结论。　　 其次，了解实际还必需指向过去。对现有水平考察并不是自我了解终止。老师还必需分析现有水平背后原因，即为何我在这些方面会比较优异，而在另外部分方面有会显得比较微弱。不利原因是哪些？有利原因是那些？　　 然后，老师还需要对自己潜力进行估量，这是了解本身真正目标。发展潜力估量立足于对发展原因分析。有些方面即使现在取得了一些优异，但却是自己付出了比她人多得多努力赢得，在这首先老师发展可能就潜力不大；相反，有些方面可能现在稍有不足，但老师可能发觉自己在这方面进步很快，而且也很有爱好，这应该就是老师潜力所在。　　 二、学校环境分析　　 所谓学校环境包含学校运行制度、学校办学思绪，学校发展目标。即学校愿景，我们学校愿景是：构筑完整和幸福人生。老师个人职业生涯目标应该尽可能和学校发展目标相协调。简单说，个体发展是脱离不开集体。所以，制订个人职业生涯计划必需充足考虑集体发展目标，学校发展环境对老师成长是关键。　　 三、确立适合自己近期及远期发展目标，即愿景　　 在对本身实际和学校发展环境进行分析以后，老师对本身发展潜力和发展空间有了一个全方面了解，老师成长目标也就逐步凸显出来。 　　 　　 篇二： 作为一名工作时间不长老师，我认为有必需对自己职业有一个长远计划，使自己在进行教育事业时有一个明确方一直前进和发展。我即使能达成部分必需工作要求，但在教课时还是认为离一个合格老师要求很远，在课堂教学上还是会出现部分差错，不能那么得心应手。侥幸是我还年轻，能吃苦、有上进心。在未来三年里我对自己制订总目标是:　　 一、勤于学习，自我成长　　 老师们全部有同感 ：老师天天全部在吐出知识，假如不立即吃进新知是不行。当今知识爆炸时代，需要老师争分夺秒地学习。　　 1、努力学习新教育理念及精神。根据新教育和新教材理念，主动进行课堂教学模式改革、探索，优化课堂教学过程，探索适应新教材要求教学方法，处理好课程改革和实施教学常规关系，提升教学质量。重视对学生能力培养，不停提升学生综合素质。做到既要教学又育人。使班级中每个孩子沐浴在课改阳光雨露中，自信且成功地成长。　　 2、上课要明确教学目标，把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思，写下教学后记，不停总结教训，积累经验。勤于实践，不停自我反思.　　 3、平时教学中重视自己文学素养提升，如要多读好书和多练字等等。勤于向各老师请教相关方面知识，以达成从全方位提升。　　 二、勤于学习，提升教学水平　　 老师任务不仅要使学生掌握科学知识、技能，培养和发展学生智力和体力；而且要使学生养成文明行为，良好习惯，含有高尚情操，坚强意志。这就要讨老师不停提升本身教育才能。　　 在能力方面要求自己学习做到以下几点：　　 1、教育感染力。用心灵去教育学生，用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和处罚，我主张是情感教育。常常给她们讲道理，分析问题原因，教她们用道德来衡量事情对错。　　 2、因材施教能力。不管是技能学习上还是品德上，学生和学生之间总有差异，善于发觉学生特点，并能利用适合方法进行指导，提升她们信心，鼓舞她们前进。　　 3、完善课堂教学能力。在一次又一次实践中学会怎样完成课堂教学任务，怎样控制时间，怎样实现师生互动，怎样使学生愈加好掌握技能和理论知识。　　 三、勤于教学理论及教学研究　　 1、主动努力学习专业教学理论知识，并能利用在自己教学中，立即进行反思。工作中不停阅读相关教学理论书籍，不停提升自己。平时也要不停补充其它方面理论知识，丰富自己，做到多听、多看、多写、多练。　　 2、主动主动进行教学研究.　　 四、具体计划　　 第十二个月　　 经过自己努力学习,使自己在教学上教得有趣、灵活，能让学生喜爱我课。尽可能在学生心目中树立自己良好形象。　　 第二年　　 经过不停学习, 做到教得扎实、教得灵活,使自己能灵活驾驭教材.　　 第三年　　 达成学校所提出自己所教学科各项要求。　　 在教学中形成师生关系民主、友好。形成向学生学习，师生共同进步德育互动模式。 　　 　　 篇三： 一、确立发展目标：　　 1、总体目标：成为一名高级秘书。　　 凡事预则立，不