普通话之我喜爱职业4则.docxVIP

每个人都有自己喜爱的职业，有的人喜爱当警察，有的人喜爱当主持人，有的人喜爱当老师，有的人喜爱经商，而对我来说，不同的阶段却喜爱着不同的职业。 上小学的时候我就有一个愿望， 就是长大后考上师范院校， 当一名优秀的教师。 我喜爱教师 这个职业的原因有很多：首先，是因为我觉得教师这个职业很崇高也很神圣，教师是 “人类 灵魂的工程师 ”，那就意味着是塑造人类的思想、建设人类的精神世界，是精神文明的设计 者和创造者，是精神花园里的园丁。 “师者，所以传道、授业、解惑也。 ”传播人生道理，讲 授专业知识，解除心中困惑。在这个过程中， 等于是把知识的火炬一代一代地传递下去，教 师把自己的知识毫无保留的传授给学生 ,这种无私奉献的精神深深地打动了我。 “春蚕到死丝 方尽，蜡炬成灰泪始干 ”这是对教师最贴切的描述。其次，当教师能有许多的业余时间，我 可以做好多自己想做的事情，比如： 每年有寒假与暑假两个假期， 每周还有两天休息， 我不 仅可以利用这些时间来学习，回顾或总结，还能安排外出旅游或者是逛街看电影。 此外，教 师这个职业很稳定， 比较适合女孩子。因此， 所以我从小就暗暗地对自己说，长大后要当一 名教师。 可是到了中学， 我喜爱的职业发生了改变， 我梦想做一名主持人， 一是因为当时一直在参加 各种各样的演讲比赛，觉得自己有一点当主持人的天份， 开朗幽默，能言善辩，二是因为自己参加了不少的比赛，也有很多主持的经历。 不过到了高中时又发生了改变。 因为高中的学习很紧张， 总是争分夺秒地学习， 也不注意锻炼身体，我就开始出现头痛的症状， 爸爸带我看了很多医生， 从县医院跑到市医院，花了很多钱， 出浪费了很多保贵的时间，最终诊断为神经性头痛，一紧张就会发作，而且是不可能 根治的，所以， 我当时就下定决心要当一名医生， 主攻神经科，能帮助更我像我一样被受这种病折磨的人。 不过高考考上了测绘学院， 当一名医生的愿望也不可能实现了， 以前喜爱的职业都难以追求了，我只能接受现实，好好学习，掌握好专业知识，将来当一名合格的测绘师，在各项工程 中展示自己的能力，好好把关，为祖国的建社作出自己的一份力量。 以上就是我各个阶段喜爱的职业。 虽然都很平凡， 但我觉得很实际。 现在的我马上就要就业了，为了自己喜爱的职业，我会做好充分的准备，去迎接新的挑战！ 我喜爱的职业是当一名老师，这也是我童年时代就树立的理想目标。这理想看似简单，但 是对于我来说却相当困难， 因为我是非师范英语专业的学生。 我想要实现我的愿望， 首先我必须考出教师资格证， 其中普通话考试也是重要的一块内容。 其次还要经过重重考核， 才能圆我当老师的梦想。 童年时代， 我的老师们春风化雨、 无微不至的教诲和关怀给我留下了极其深刻的印象。 记得 有这样一句话： 教师是人类灵魂的工程师 — 用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、 用心血滋 润。因此，怀着对教师这份神圣、关荣职业的崇敬和向往，我一直在努力着。希望有一天能 实现自己的理想。 首先，我觉得老师是一份崇高的职业。 师者，所以传道授业解惑者也。传播人生道理， 讲授专业知识，解除心中困惑。 “师者，所以传道、授业、解惑也。 ”传播人生道理，讲授专 业知识，解除心中困惑。在这个过程中，等于是把知识的火炬一代一代地传递下去。所以， 在我认为， 教师更像一个接力赛的队员。 这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河， 前不 见古人，后不见来者，悠悠无尽头。 历史赋予我们特定的一程，我们从上一代手中接过知识 接力棒，然后跟时间赛跑，直到跑完我们的这一段，把接力棒传递给下一代的人。 传播人生 道理，讲授专业知识，解除心中困惑。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。传播人生道理，讲授专业知识，解除心中困惑。千百年来， 教师不仅一直是科学知识的传播者，更是人道主义、论理道德的诠释者，教书育人才是教师一生的写照。做一份崇高的职业，对每个人的一生来说都具有深刻意义。 其次，我 着当老 能 化自己的心灵。能天天和孩子在一起，使自己的心灵永 年 和 。 以我自己的个性来 ，并不适合社会上复 的人 关系。 然在很多人看来，老 是一种平凡的 ， 但是 正是我向往的一种生活。 每天通 教育孩子， 同 自身也不断 加 道德修养，提高内涵。我曾 当 家庭教 ，我感触 深，每次去教那个孩子，我从中 也会得到 多快 ，同 也提高了自身的能力。 第三，老 是一份 定的工作。很多大学生希望 后能找到一份 定 在的工作。 最后， 最重要的是我喜 和 老 份 。作 老 ，教育的真 是学会 。 正如夏丐 尊先生所 ： “教育没有情感，没有 ，如同池塘没有水一 。没有水，就不能称其 池塘。 没有情感，没有 ，也