最美乡村教师事迹学习的材料.docxVIP

2016 年最美乡村教师事迹材料 李克影，女， 1975 年出生，本科学历，小学数学一级教师。 1999 年任教以来，担任数学学科的教学工作和教研组工作。 曾多次获“先进 个人”、“优秀教师”称号，在从事教育工作的 18 年中，我一直站在 教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业 追求的目标；人生格言：爱是教育的基础，把爱带给每一位学生，用千 百倍的耕耘，换来桃李满园香，爱成就一切。 一、爱岗敬业，锐意进取。 一直以来，我始终坚持不懈地认真学习马列主义毛泽东思想、 邓小平理论以及 “三个代表” 重要思想， 平时注意学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事， 并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。忠诚党的教育事业，热爱本职工作，服从上级的分配，任劳任怨，严格遵守学校的各项规章制度。 在教书育人工作中， 为人师表，严格要求自己，引导学生崇尚科学，反对迷信。工作期间，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。 本着党和人民的利益高于一切， 为人民服务的宗旨， 坚定个人利益服从党和人民的利益信念，只讲奉献，不图回报。 二、认真教学，潜心教研。 作为一名教师，我勤于学习，精于业务，乐于奉献。在工作中， 时刻没有忘记自己要做一个学习型、 研究型的教师。 为了提高自己 的教学水平，我利用工作之余，多方搜集材料， 刊， 教 育 念，了解 改的新 向。 多年来，我持之以恒地主 学 改 理 ，掌握《新 》的基本精神， 素 教育和新 程改革的 理 籍。 ，我精心 ，努力 研教材，上网 料，了解学生特点，做到 教材， 学生， 源， 合 堂 运用 件配合教学，向 40 分 堂要 量。 堂上 学生做 堂 的主人，而我 循循善 的引 ， 做好学生的学 合作伙伴， 学 效果事半功倍。 教育学生上， 我很注重培 扶差的工作， 于后 生，我 是 予特殊的照 ， 堂上多提 ，多巡 ，多 ， 他 的点滴 步 予大力的表 ； 后多找他 心、 交朋友， 立起他 的信心和激 他 学 的 趣。 我 持 学生写周 ， 写 身 事，写心里 ，写出自己的真情 感， 从中我得到了 多?? 在日 中，我得到学生的信任， 了解学生的精神世界， 及 学生 予指 和帮助， 做到“春 化雨， 物无声”，使他 健康成 。 自 1999 年参加教学工作以来 , 至 2012 年，每学期均有学科抽考或期末素 ，本人所教学科的成 排名在开 区几乎没有下 前六名。 教研活 是 体， 改教研是先 。 此，我在所从事的教研工作中 极探索，勤于 践，做好新 改的模范 人。在 方面，我 极 看各种教学 摩 和 告会， 不断充 自己， 借 秀的教学方法，提高自己的教学能力和 水平。 2003 年 事 先 教师。 2006 年开发区第六届教学能手评选活动中，成绩显着，被评为＂优秀奖＂ 2006 年素质教育测试中荣获三科总评第二名。 2008 年获优秀教师。 2009 年获办事处先进教师。 2010 年获开发区先进教师。 2013 年获开发区优秀教师。 2007 年论文「高效仅靠高知是不够的」荣获颍州区校本教研三等奖。 2008 年「浅谈小学数学教学中新课的导入」荣获颍州区教学论文一等奖。 「一节数学课的反思」 获颍州区教学案例评选二等奖。 「浅谈小学数学作业的设计和批改」 获阜阳市教 育教学论文二等奖。 2013 年《学生做题粗心怎么办》获开发区教育分局二等奖。 2013 年 9 月 9 日，获开发区优秀教师称号。 五年级中队被评为 2014 年度＂开发区优秀少先队集体＂。 2014 年五年级数学＂同课异构＂活动中获奖。 2014 年 6 月 5 日，荣获辅导奖（数学小论文，邵嫣然获二等奖，数学手抄报马义文获二等奖） 2015 年 3 月，寒假集体备课活动，获开发区优秀学员。 2015 年 9 月， 暑假集体备课公开课《上下》，获开发区优秀学员。 2015 年 7 月， 论文《利用多媒体优化小学数学教学》 获开发区三等奖。 2016 年 9 月师德论文《你是我永远的导师》获开发区二等奖。 2016 年 9 月， 获开发区“师德标兵”。 三、关爱学生，精心施教 教师作为人类灵魂的工程师， 不仅要教好书， 还要育好人。 身 为教师，我近二十年如一日，默默奉献，心里始终装的是孩子，多 年来没有因个人的原因耽误一天工作， 每天用亲切的微笑和声音来 迎接每一个孩子， 和孩子们一起学习、 生活，在课堂教学中一起进行知识的探索。 在教育孩子时我努力做到 “三心” 规则，即“爱心、信心、耐心”。爱心就是热爱自己的学生，关心爱护他们，做学生 的知心朋友； 信心就是教师要有信心， 教育好每一个孩子， 特别是一些特殊的