朱永新教授小学教育生阅读书目.docxVIP

民进中央副主席、中国教育学会副会第朱永新推荐 中国小学生基础阅读书目 不久前，由公益研究机构“新阅读研究所”组织专家研制的“中国小学生基础阅读书目”在京正式发布。该书目包含 30 本基础阅读书目和 70 种推荐阅读书目。其中既有一批文学名着，也有一批人文 和科学图书。我刊在本期介绍 30 本基础阅读书目， 下期介绍 70 种推荐阅读书目。 “新阅读研究所” 名誉所长朱永新教授认为： 研制小学生基础书目的目的是“把最美好的东西给最美丽的童年”。小学生是最需要帮助提供一个基础书目的群体。 一旦在他们精神成长最第三的时期遇到好书，他们就有可能形成一个好的“胃口”，就会读图书充满期待和感情。朱永新认为， 中国小学生的基础阅读书目在强调学生作为未来世界公民所应具有的现代观念的同时，还注意彰显本民族的文化传 统。 小学低段（一、二年级， 25 本） 类别 书 名 作 者 《蝴蝶·豌豆花》 金波 /编，蔡皋等 /画 文 《稻草人》 叶圣陶 /着 学 任溶溶 /着 类 《没头脑和不高兴》 《小猪唏哩呼噜》 孙幼军 /着，裘兆明 /图 《猜猜我有多爱你》 《不一样的卡梅拉（我想去看海）》 《百岁童谣》 《寻找快活林》 《熊梦蝶 蝶梦熊》 文 《月光下的肚肚狼》 学 《格林童话选》 类 《让路给小鸭子》 《青蛙和蟾蜍》 《木偶奇遇记》 《了不起的狐狸爸爸》 《我和小姐姐克拉拉》 《第一次发现（濒临危机的动物）》 《神奇校车（在人体中游览）》 科 《一粒种子的旅行》 学 类 《鼹鼠博士的地震探险》 《动物王国大探秘》 《千字文·三字经·弟子规》 人 《中国神话故事》 文 《笠翁对韵》 类 《人》  （爱尔兰）/麦克布雷尼 /着(英国)婕朗 /绘，梅子涵 /译(法国 )约里波瓦 /着 (法国 )艾利施 /绘，郑迪蔚 /译 山蔓 /着 杨红樱 /着，大青工作室 /绘 郝广才 /着， (俄)欧尼可夫 /绘 冰波/着 (德)格林兄弟 /着，魏以新 /译 (美)麦克洛斯基 /着，柯倩华 / 译 (美)阿洛·洛贝尔 /着 ,潘人木、 党英台 /译 (意)卡洛·科洛迪 /着 , 徐调孚 /译 (美 )罗尔德·达尔 /着 , /代维 (德 )迪米特尔·茵可夫 /着，陈俊 /译 (法)雨果 /绘，王文静 /译 (美 )乔安娜·柯尔 /着 (美 )布鲁斯·迪根 /绘(德)安妮·默勒 /着，王乾坤 / 译 (日)松冈达英 /着，蒲蒲兰 /译 (英)茱莉亚·布鲁斯 /文 , 兰·杰克逊 /图着，杨 阳、王艳娟 /译 周兴嗣、王应麟、李毓秀 /着罗容海、郝光明、王军丽 /译 注 聂作平 /编着 李渔 /着 (美)彼得·史比尔 /着,李威 /译 小学中段（三、四年级， 类别 书 名 《千家诗》 《三毛流浪记》 《宝葫芦的秘密》 《安徒生童话》 《长袜子皮皮》 《亲爱的汉修先生》 《武松打虎》 《孙悟空在我们村子里》 《让太阳长上翅膀》 文 《小英雄雨来》 学 《戴小桥全传》 类 《舒克贝塔航空公司》 《我是白痴》 《雪花人》 《父与子》 《丁丁历险记》 《爱丽丝漫游奇境记》 《柳树间的风》 《彼得·潘》 《时代广场的蟋蟀》  本） 作 者 谢枋得、王相 /编选，李乃龙 /译注 张乐平 /绘 张天翼 /着，丁午 /图 (丹麦 )安徒生 /着 ,叶君健 /译 (瑞典 )林格伦 /着 ,李之义 /译 (美)贝芙莉· 克莱瑞 /着，柯倩华 /译 刘继卣 /绘 郭风 /着 金波 /着 管桦 /着 梅子涵 /着 郑渊洁 /着 王淑芬 /着 (美)马丁/文，阿扎里安 /图,柯倩华 /译 (德 )卜劳恩 /绘，洪佩琪 /编 (比利时 )埃尔热 /编绘，王炳 东/译 (英)刘易斯· 卡诺尔 /着，王 永年 /译 (英)肯尼思·格雷厄姆 /着， 任溶溶 /译 (法)巴里 /着，杨静远 /译 (美 )赛尔登 /着，傅湘雯 /译 《窗边的小豆豆》 《奇妙的数王国》 《让孩子着迷的 77×2 个经典科学游戏》 科 《生命的故事》 学 《最美的科普 四季时钟系列》 类 《有趣的科学》 《101 个神奇的实验》 《我的第一本科学漫画书》 《林汉达历史故事集》 《书的故事》 人 《成语故事》 文 《图说中国节》 类 《讲给孩子的中国地理》 《希腊神话故事》 《儿童哲学智慧书（第一辑）》 小学高段（五、六年级， 类别 书 名 文 《西游记》 学 《城南旧事》 类 《草房子》  (日)黑柳彻子 /着，岩崎千弘/绘，赵玉皎 /译 李毓佩 /着 (日)后藤道夫 /着，施雯黛、王蕴洁 /译 (英)维吉尼亚·李·伯顿着 绘，刘宇清 /译 (德)雅各布 /着，顾白 /译 (英 )温斯顿 /着，刘建湘 /译 (德)安提亚·赛安、艾克·冯 格 /文，夏洛特· 瓦格勒 /图，谢霜 /译 (韩 )洪在彻等 /着，林