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八年级期末测试三 一、卷面(3分) 二、积累运用 ·夯实基础（32 分） 1．阅读下面语段，按要求回答。（3 分） 那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是不幸的事接连发生的日子。 我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西， ．． 又想起祖母，触目伤怀，自然情不能自已，不禁簌簌地流下眼泪。 ．．．． ．． ① 给下列加点字注音。（1 分） ．． 奔丧 （ ） 簌簌 （ ） ．． ．． ② 解释词语。 触目伤怀： （1 分） ．． ③ 用成语替换文中的画线部分，使表达更简洁。（1 分） ．．．． ．． ．． 替换的成语：□□□□ 2.填入下列空缺处的词语，最恰当的各项是：（4 分） ． ．． ⑴（ ）项 （1 分） 孩子们对未来的（ ），对生命的（ ），对死亡的（ ）， 对亲人的（ ），父母失子的哀伤和（ ），塞尔维亚人对暴力的 （ ）和对自由的执著„„ A、憧憬 喜悦 恐惧 呼唤 控诉 反抗 B、喜悦 憧憬 呼唤 控诉 恐惧 反抗 C、憧憬 喜悦 恐惧 反抗 呼唤 控诉 D、喜悦 憧憬 呼唤 恐惧 反抗 控诉 ⑵ （ ）项 （1 分） 只要信客一回村，他家里总是人头济济。„„农民的眼光里，有 （ ），有 （ ）；比较得多了，也有 （ ），有 （ ）。这些眼神，是中国农村对自己的冒 险家们的打分。这些眼神，是千年故土对城市的探询。 A．羡慕 嫉妒 嘲笑 轻蔑 B．嫉妒 嘲笑 轻蔑 羡慕 C．轻蔑 羡慕 嫉妒 嘲笑 D．羡慕 嫉妒 轻蔑 嘲笑 ⑶ （ ）项 （1 分） ①物候学这门科学 生物学中的生态学和气象学中的农业气象学。 1 ②苏州园林栽种和 树木也着眼在画意。 ③关于克隆的 ，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。 A．属于 剪裁 设想 B．接近 剪裁 理想 C．接近 修剪 设想 D．属于 修剪 理想 ⑷ （ ）项 （1 分） 今年4、5 月份，甲型H1N1 境外输入性流感病毒突然袭来。为最终战胜病魔， 我国医护人员和科研工作者在积极某求国际合作的基础上，废寝忘食，日夜攻关， 所取得的______为世人瞩目。 A．成果 B.结果 C.后果 D.结局 3．根据要求默写（5 分） ⑴ ， ，盖竹柏影也。 ⑵ ， 。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。 ⑶山重水复疑无路， 。萧鼓追随春社近， 。 ⑷李煜的《相见欢》词中“ ”一句以麻丝喻离愁，将抽象的情感加 以具象化，历来为人们所称道，成语：“