幼儿园大班阅读活动《狼大叔的红焖鸡》.docxVIP

活动目标： 1．引导幼儿仔细观察画面并展开想象，大胆猜测讲述表演 故事 情节。 采用单页、多页、跳页的多种阅读方式，提高解读画面的能 力。 体验图画书阅读的乐趣。活动准备： 课件 PPT 、狼大叔送吃的三幅图 25 份、狼大叔心里话录音两段。活动重点： 引导幼儿仔细观察画面，把观察、想象与阅读经验相结合，大胆 猜测、讲述 故事情节。 活动过程： 一、阅读猜测封面，带领幼儿走进绘本的世界。 1、今天，老师要和小朋友来看一本书《狼大叔的红焖鸡》，一 起来说一说。这本书是一位外国作家庆子 ?凯萨兹的绘本。 2、小朋友看看封面上有什么：（一只狼、这只狼的手里拿着一 本《烹调大全》的书，旁边还有一只鸡）猜一猜，可能会发生什么故 事？（幼儿大胆地猜测） 3、让我们一起来看看吧 ! 二、观察画面细节，引领幼儿了解情节的发展。 (一)集体完整阅读，引导幼儿讲述故事情节。 1、师出示幻灯一讲述故事：从前，有一只狼，他喜欢各种各样 的美食。除了吃，他再没有其他的 好了。他 是吃完了 ， 上开始想，下一 吃什么呢？ 2、幻灯片二：有一天，狼大叔突然很想吃 。一整天，他 都在森林里走来走去，想找一只肥嫩的母 。最后，他 于怎么 ？ （ 了一只 ）。 “啊， 只 正合适。 ”他想。 3、幻灯片三：它是怎么做的 ?（悄悄的） 手 脚（学一学） 狼大叔 手 脚地跟在母 后面， 越靠越近。当他正要伸手去抓 他的 物的 候 ?? 大家猜猜，它有没有抓到母 ？ 什么？（幼儿自由 述） 4、幻灯片四：看 母 回家，狼大叔有了另外一个主意。狼大 叔打什么主意 ? 听 音： “如果有什么 法能 只 再胖一点，我就能多吃几 口肉 ??” 学一学：狼大叔的心里 。 猜一猜狼大叔会怎么做？幼儿 。 (二) 幼 ，引 幼儿自由 述。 1、幻灯片五：狼大叔跑回家，冲 厨房，开始准 ?? 它会做 什么好吃的，什么 候送 去呢？ 2、幼儿两两 伴看 ，（ 6、7、8）看一看， 一 。狼大 叔做什么好吃的，什么 候送？怎么送 去呢？ （三）引 幼儿学 狼大叔送 西去 的 句及 气及神 作。 1、先做了香 的煎 （出示 片） ,什么 候送 去的 （晚上） 出示月亮，这时月亮像什么（弯弯的小船）这时眼睛是闭着的，身体 是斜着的。（双手托着煎饼送过去的），我们一起来学一学。这时它 的心里在想什么呢？ 听录音，仔细听，说什么？心里话？（小声点说）我们一起来说 一说。 2、还送了什么？你吃过吗？（香酥的甜甜圈）看看是什么时候 送过去的？（这时的月亮像半个饼）。怎么拿的呢？（单手托着送过 去的）学一学。心里又想什么呢？托着甜甜圈学狼大叔说一说。 3、还有什么？（一个大大的蛋糕）同样也是晚上送过去的，这 时的月亮很圆了。心里还在想？怎么拿的呢？（双手捧着送过去的） 学一学，说一说。 4、这些好东西是一起送的吗？ 看看月亮、原来是过几天后再送的。 看九幅图，把狼大叔给母鸡送吃的说一遍。 5、终于万事俱备，我们看那月亮怎样了？（已经很圆很圆了）， 说明又过了几天。这时狼大叔的心情是怎样的？（兴高采烈）你有兴 高采烈的时候吗？和大家一起分享一下。 四，完整看书讲一遍故事。 我们一起把这段故事来讲一遍。 五、提出疑问，激发继续阅读的兴趣。 狼大叔会吃到红焖鸡吗？（出示小鸡 宝宝）小鸡宝宝们在干什 么？我们下一次再来看书，好吗？