礼仪教育课件PPT(共60张).ppt

六、解决存在的礼仪问题的措施 1 、加强教师的身教作用 2 、注重教师个人仪表 3 、创造良好的校园礼仪文化氛围 4 、重视加强质素课 5 、在班级多开礼仪方面的班会 七、职场礼仪 职场礼仪的内容 个人形象： 仪容仪表 保持面部清洁、男员工不留胡须、修剪鼻毛、保持镜片无 指纹、无油渍 勤洗澡、保持身体和口腔无异味、不喷过浓的香水、发胶 、 不佩带夸张饰品 不留长指甲、不涂有色指甲油、女员工化淡妆 服装饰品 忌西裤短，标准的西裤长度为裤管盖住皮鞋。 忌衬衫放在西裤外。 忌衬衫领子太大，领脖间存在空隙。 忌领带颜色刺目。 忌领带太短，一般领带长度应是领带尖盖住皮带扣。 忌不扣衬衫扣就佩戴领带。 忌西服上衣袖子过长，应比衬衫袖短 1 厘米。 忌西服的上衣、裤子袋内鼓囊囊。 忌西服配运动鞋。 忌皮鞋和鞋带颜色不协调。 女士上班服饰礼仪 配合流行但不损及专业形象、衣服质料宜挺括、衣服样式宜素雅、袜子 以透明近肤色最好、饰品不宜过多 女士仪容七大自照 1 、头发干净整齐、发型大方、高雅、得体 2 、描清眉、修剪多余眉毛 3 、勾画 适当眼线、眼影、轻涂睫毛膏 4 、保持 T 字带干净不油光 5 、适度涂抹唇膏、唇彩 6 、保持耳朵内外干净、佩戴得体耳环 7 、化淡妆 个人形象—气质姿态 站 姿 抬头，目视前方，挺胸直腰，肩平，双臂自然下垂，收腹， 双腿并拢直立，脚尖分呈Ｖ字型，身体重心放到两脚中间。也可两 脚分开，比肩略窄，双手合起，放在腹前或背后。 坐 姿 轻轻入座，至少坐满椅子的２／３，后背轻靠椅背， 双膝自然并拢（男性可略分开）。对坐谈话时，身体稍向 前倾，表示尊重和谦虚。如果长时间端坐，可将两腿交叉 重叠，但要注意将腿向回收。 蹲 姿 一脚在前，一脚在后，两腿向下蹲，前脚全着地，小腿基本 垂直于地面，后脚跟提起，脚掌着地，臀部向下。 不得在公共场合修剪指甲 社交活动中，人与人之间需要握手。手是仪容的重要部 位。一双清洁没有污垢的手，是交往时的最低要求。要经常修 剪指甲，指甲的长度不应超过手指指尖。修指甲时，指甲沟附 近的“暴皮”要同时剪去，不能以牙齿啃指甲。特别值得提出 的是，在任何公共场合修剪指甲，都是不文明、不雅观的举止。 保持牙齿清洁 牙齿是口腔的门面，牙齿的清洁是仪表仪容美的重要部分，不 洁的牙齿被认为是交际中的障碍。在社交场合进餐后，切忌当着别 人的面剔牙，可以用手掌或餐巾纸掩住嘴角，然后再剔牙。如果口 腔有异味，必要时，嚼口香糖可减少异味，但在他人面前嚼口香糖 是不礼貌的，特别是与人交谈时，更不应嚼口香糖。 礼仪教育 主讲： 一 . 大学生受助不感恩被取消资格 《楚天都市报》曾刊登过一篇题为“湖北 5 名贫困大学 生受助不感恩被取消资格”的报道，说这几名学生受助一 年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更 没有一句感谢的话，他们的冷漠逐渐让资助者寒心。报道 一出，议论鹊起，接受高等教育的大学生尚切如此，那么 我们这个社会应该是窥一斑而知全豹 一 . 礼仪概述 1 、礼仪 个人修养角度看： 一个人在待人接物时体现出的个人修养、内在修 养和素质的外在表现 交际角度： 礼仪是交往的艺术，与人沟通、让人接受的桥梁 和手段 审美角度： 礼仪是一种形式美，是人类心灵美的外在表现 道德角度看： 礼仪认为是为人处事的行为规范、行为准则