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- 2021-01-06 发布于江西
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靖边五中2019—2020学年度第二学期
教务处工作计划
一、指导思想
本学期,教务处将以狠抓师资建设,强化管理规范,全面提升教育教
学质量的学校工作计划为指导,全面贯彻党的教育方针,认真落实 “有
效教学精细化管理活动”的开展,强化规范管理,增强教育服务意识,全
力提高教育教学质量,努力完成下达目标,全力提高课堂教学效率,努力
抓好教育常规工作,积极构建平安和谐校园,力争使教务处真正成为教师
教学的归宿。在校委会的领导下,在学校其它部门的配合下,做细做实教
务的各项工作,“以制度建设规范人,以民主管理凝聚人,以榜样示范引领
人,以搭建平台发展人”的工作思路,贯彻落实洋思教育理念,争创市级规
范化学校,根据我校实际的情况,特制定如下工作计划。
二、工作思路
牢固树立向管理要质量、以全面提升教学质量为第一要务,以求真、
求实、求精的工作态度和工作热情,以提高教学质量为核心,以全力建设
师资队伍为第一要素,以优化课堂教学模式为第一阵地,以课程改革为驱
动,以提升素质教育质量为主线,以实施“课程实施发展年”为核心,向
课堂45 分钟要质量的指导思想。以课堂教学为中心,凸显教研组功能、
提升学科教学的整体水平,加强教学环节的督查与指导,切实做好以下几
个方面的工作:
1、加强教学常规管理,重视常规教学检查。做好日常教学及时督查、
按时检查,认真做好月考、期中和期末考试等。
2、加强对教师进行现代教育理念的渗透,继续推行洋思教育教学理
论的学习与实践,突出理念、学情与教学质量提高的结合。
加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、质量监控的严密性、教
学评价的科学性,深入提高课堂教学效率,切实全面、高效提高育人水平。
真正实现文化立校、师资兴校、特长强校和质量誉校,合力打造学校核心
竞争力,进一步提升学校品牌,彰显学校特色。
三、工作目标
全面启动“洋思教学模式”主题活动,紧紧抓住提升教育质量这个核
心目标,切实提高课程实施的效益,整体推进洋思中学的高效优化的教学
模式,自主提升教师的专业素养,自主提高学生的综合素质,建立并完善
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多维的评价机制,激励并促进师生健康全面发展,力争通过市级示范学校
的验收。
1、以提高课堂教学质量和课堂效益为中心。
2、全力打造师资队伍建设,努力提升教师综合素质。
3、切实提高教育教学质量,确保教学质量达标。
4 、强化教师形象,杜绝旷课、迟到、早退等事件发生,确保教学秩
序井然。
四、主要工作及举措:
(一)规范管理,不断创新,大力推进课程改革
1、严格课程管理
依法严格执行新课程计划,开足开齐开好规定课程,规范各种程序,
加强对教学常规的检查力度,及时反馈教学相关问题,加强对教师课堂教
学秩序的调控。
2、强化目标管理
各教研组、各学科课任教师根据学校实际情况、学科特点、学生实际
制定各年级、各学科及教师教学计划和目标,九年级中考确保完成目标任
务,八年级主要提高优分人数,控制低分率不超过7%,打破两极分化现
象;七年级夯实基础,全面提升,力争低分率不超5% 。
3、规范教学常规,细化过程管理
1)、以教务处为载体,定期组织教研组长、备课组长及全体教师研讨
会,统一思想、统一观念、规范教学行为,提升教育教学质量。继续推进
适合我校的洋思教学模式,所有科目全部投入到课改当中,重点加强理化
生组、政史地组、音体美组的课程改革,规范课堂教学。
2 )、建立科学的管理机制,扎实搞好综合实践活动
教务处要协助各相关部门健全课程实施所需的硬件设备、加强综合实
践活动、信息技术、英语与语文的听、说、读、写等课程的开发、指导及
实施。特别是加大理化生实验教学的管理,落实科学的考核制度,建立规
范的实验室管理制度,形成初具特色的课程实施模式。(郑世勇书记负责
理化生实验课教学管理,李东主任负责听力管理 )
3 )切实加强集体备课,不走形式
以年级学科组为单位,根据不同层次学生的实际,分块备课,集体评
议,然后坚持个人二次备课,做到集体备课制度化(由议课组长具体落实
任务),个人备课具体化。
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(1)、坚
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