农村小学教育教师先进事迹的材料.docxVIP

实用文档 篇一：优秀乡村教师、希望小学教师、农村小学教师事迹材料 用青春谱写奉献的诗篇 —— x 县 x 乡中心小学 xxx 事迹 ，女， x 年 x 月出生， x 县 x 乡中心小学教师、班主 任。 xx 年参加教育工作，小学高级教师。在 xx 年的教育教 学工作中，她把全部心血都倾注在教育事业上，深深扎根于农村教育这片沃土，踏踏实实工作，勤勤恳恳育人，赢得了 广大师生及家长的赞誉。 先后获得 ?全省师德先进个人 ?、?xx市优秀教师 ?、 ?xx 市骨干教师 ?、 ?xx 县优秀班主任 ?等荣誉称号。 ——执着，源于热爱；坚守，源于责任 x 县地处 xxxxx ，多丘陵，距省会 xx 公里。 x 乡又属于 x 县的最边远乡镇，距县城 x 公里。 x 正是在这样一个地处偏 远，条件艰苦的地方无私奉献的乡村教师。 xx 年， xx 师范 毕业的 x 放弃了到一所县城小学工作的机会，毅然决然的回 到了生她养她的这片故土，回到了她曾经就读的村小—— x 小学，成为了一名人民教师。也曾有人问过她，你为什么放 弃了县城的优越条件，回到这个穷乡僻壤来。她的回答是那 么简单，那么质朴：这里养育了我，这里需要我，我的人生 文案大全 实用文档 价值在这里才会更好的实现。的确， x 就为了这句话，在这 里一干就是 x 年。 x 年，农村学校因网点布局调整而合并， x 到了中心小学工作， 一干又是 x 年。x 年来， x 得到了鲜花、掌声、荣誉，她没有因此而沾沾自喜； 也经受过困难、 挫败、委屈，她更没有因此而彷徨、退 缩，而是以执着的信念坚守着这份责任。 ——只要心中有爱，就会创造奇迹 x 曾经说过，她坚信只要心中有爱，就会创造奇迹。 ? 爱是一种伟大的感情，它总是会创造奇迹 ?。爱是教育成功的基础，爱是教育永恒的主题。师爱如雨，润物无声，育人无痕。 x 一直用自己真诚的爱心呵护学生，用无限的爱心倾听着花开的声音。 年，班级里有一个叫王剑锋的学生， 因父母外出打工， 王剑锋就成了少有关爱的留守儿童。 5 月 8 号，王剑锋的生 日，他的爸爸、妈妈没有回来，已经习惯了被关注的他在班 级里伤心地哭了。 x 得知后，特别举行了 ?我们和你在一起 ? 的主题班会，在班会上，全班同学为他唱生日快乐歌，班级 里的每一名同学给王剑锋写一句生日祝福，一起给他过了一 个快快乐乐的生日，笑容又洋溢在他的脸上。王剑锋的钢笔 字非常漂亮，于老师因势利导，给他买来了上好的钢笔和宣 文案大全 实用文档 纸，经常鼓励他勤加练习。王剑锋不负重望，在全国小学生 硬笔书法比赛中脱颖而出，夺得了一等奖奖。爱，创造了奇 迹。 x 说，?我选择了教师职业， 就意味着选择了奉献 ?。在教书育人中， 她体味到了实现自己人生价值的快乐。 天道酬勤，积善成德，一路上辛勤耕耘，鲜花自然会盛开。 ——让孩子们体验成功的快乐是老师应尽的责任 印度著名教育家奥修说过： ?莲花就是莲花，玫瑰就是玫瑰， 不要评价，只要欣赏。 ?x 知道，作为一名教师，必须要有一颗博大的爱心，关爱、善待每一个孩子，让每个孩子都能体验到被关心、受重视的快乐。学生们就如同这千姿百态的花朵，各不相同。 因此，xxx 渐渐学会了正视学生的缺点，发现学生的闪光点，用赞赏叩开学生心灵的大门，让每个学生都看到希望，都有努力的方向，让他们体验成功的快乐。 x 的班级有一个叫于佳奇的孩子， 头脑非常聪明， 学习成绩一直很好。 在他四年级的时候， 由于父母开始忙于做生意，对他疏于管理和照顾，加上自身的文化水平所限，有心想要 辅导孩子有时也力不从心。渐渐的，于佳奇的学习成绩滑了下来，成为了班里的中等生，甚至一度滑落到了中等偏下的 文案大全 实用文档 位置。他自己也 学 失去了信心， 常 地去网吧，常 和外班不 学 的孩子混在一起。 x 看在眼里，急在心里。在接下来很 的 里， x 常找于佳奇 心，上 常提 他，放学后在班 陪他写作 ，不断鼓励他在学 上要迎 赶上。 常和于佳奇的家 沟通，和他 不要只 着 而疏于照 孩子的学 ， 他 抽 多陪孩子。功夫不 有心人，在 x 和家 的共同努力下， 地，于佳奇学 的主 性增 了，一些陋 改掉了，成 也慢慢的提高 上来了， 入了班 前 20 名、前 10 名、前 5 名??于佳奇以 异的成 入初中，升入高中，最后考取了重点大学。 到 在，于佳奇每次回家都不会忘 看望 xxx 。 x 用自己真 的心灵去 抱学生的世界， 用一腔真情滋 孩子 茁壮成 ，收 了学生 沉甸甸的感激。每当春 接到学生和家 的祝福 ，每当教 收到孩子 的祝福卡片， x 都 自己是一名教 而感到无比的 傲和自豪。 ——无私奉献只 桃李 园 曾 ， ?不管到什么 候，我都不会愧 ‘人 灵魂 工程 ’的称