专业技术岗位聘任申报表.docx

武夷学院专业技术岗位聘任 申报表 申 报 人： 所在部门： 申报岗位职级： 填表时间： 武夷学院专业技术职务聘任委员会 2015年7月印制 申报人承诺: 1对本人填写的各项内容的真实性负责。 2、在受聘期间能够履行所申报职级岗位的相关职责。 申报人（签章）： 20 申报人（签章）： 20 年—月—日 填表说明 1、 本表仅供专业技术岗位聘用时申报用。 2、 请用黑色签字笔填写本表。 3、 “申报岗位职级”指申报的岗位类别与等级（如“专业技术五级”等） 4、 “具备所申报__L何类何等级）岗位的基本任职条件和具体任职条件 （具备该类该等级岗位具体任职条件的条目编码）具体为（涉及附表选项内容的请 注明所属附表、编码及具体内容”如填写“具备所申报专业技术五级岗位的基 本任职条件和具体任职条件⑴?①，具体为：1、在副高级岗位任职满4年；2、近 3年来周均课时8课时及以上；3、在副高级岗位任职期间具备附表2.4，即在学报 级（本科院校学报）及以上学术刊物发表系列学术论文篇（独撰或第一署名）。 5、 “综合积分”：指近3年来教学工作量化积分和近3年来教研、教改、科研工 作量化积分之和。 6、 随表需附与任职条件相关的证书、证件、佐证材料或其复印件。 7、 本表可从人事处网页相关栏目下载，用A4纸打印。 本表一式两份。 姓名 出生年月 参加工作时间 现工作部门 联系电话 毕业院校、专业、 学历及毕业时间 学位及取得时间 身体状况 现专业技术 职务 专业技术职务名称 原岗位等级 聘任时间 任现职 已满年限 申请岗位类别 （请用2表示） 教学科研岗位 非教学科研（其他专技）岗位 申请冈位等级 （请用2表示） 正咼级 1副咼级 中级 初级 二 二 三 三 四 五 六 七 八 九 十 十 J十二 十三 具备所申报 岗位职级的 任职条件 具备所申报 （ 何类何等级）岗位的基本任职条 件和具体任职条件 （具备该类该等级冈位具体任职条件的条目 编码），具体为（涉及附表选项内容的请注明所属附表、编码及具体内容：  奖项、表彰名称或荣誉称号 授予部门、机构 （以落款签章为准） 授予时间 1、 2012年9月至 2、 3、 2015年8月取 得的奖项、表彰 4、 名称或荣誉称 号 5、 6、 7、 9、 申报人近3年来教学工作量化积分为 分，近3年来教研、教改工作 量化积分为 分，近3年来科研工作量化积分为 分，综合积分为 申报人所在 学院、部门 分。 根据申报人所具备的任职条件情况综合其德、能、勤、绩表现等，经审核 岗位聘任 工作小组 1. □同意推荐聘用。2. □不同意推荐聘用。 审核意见 部门（盖章） 部门负责人（签章）： 年 月 日 学 校 岗位聘任 资格审核 经审议： 1. □同意推荐聘用。 2. □ 不同意推荐聘用。 专家组 审核意见 组长（签章）： 年 月 日 经研究： 学校专业技术 1. □同意聘用。 2. □不同意聘用。 职务聘任委员 会审批意见 主任（签章）： 年 月. 一日 备注  武夷学院专业技术岗位 近3年来教学工作确认审核表 申报人： 20 年 月 日 学年学期 课程名称 授课班级 实际授课课时 （周课时X18周） 量化 得分 课 堂 教 学 学年学期 课程名称 授课班级 实际授课课时 （周课时X18周） 量化 得分 实 践 教 学 1、近3年来教学课时与量化得分小计 2、近3年来管理岗位履职合格所计教学课时与量化得分 3、近3年来因脱产进修或产假，计入的教学工作量化得分 近3年来教学工作量化总得分1+2+3 / 4、超基本教研、教改和科研工作量折抵教学课时 / 近3年来教学总课时（1+2+3+4 / 经审核确认，申报人3年来周均课时为 课时，教学工作量化总得分为 分。 申报人所在部门（盖章） 20 年 月 日 注： 1、 “近3年来”指近6个学期以来，即20012年9月1日至2015年8月31日，有脱产进修或 产假的人员，不在岗的学期，按：通年来实际授课课时/实际在岗学期数，计入教学总课时中； 近3年来实际授课量化得分实际在岗学期数，计入教学工作量化总得分中。 2、 “周课时”：以教务处《教学任务书》核定的周课时为准。 3、 “实际授课课时”：根据《实施方案》相关规定，实际授课课时按周课时18周计算。 4、 “量化得分”：具体计算办法见《实施方案》附伸，其中1课时教授计0.28分，副教授计 0.21分，讲师计0.14分，助教计0.07分。 5、 “超基本教研、教改和科研工作量折抵教学课时:”超基本教研、教改和科研工作量可互通 折抵为相应教学工作量或周均课日（用以折抵教学工作量或周均课时的教研教改和科研工作量应 属超工作量部分）。其互通折抵办法为教授1教研、教改和科研分=3.6课时，副教授1教研、教改 和科研分=