整理冀教版九年级数学上册圆、一元二次方程、反比例函数学案-百解读.pdfVIP

A 圆27.1第一课时 自主学习 1、以点A为圆心,可以画个圆;以已知线段AB 的长为半径可以画个圆; 以点A为圆心,AB的长为半径,可以画个圆。 2、到定点O的距离为5的点的集合是以为圆心,为半径的圆。 3、⊙O的半径为2cm,则它的弦长d的取值 围是。 4、⊙O 中若弦AB等于⊙O的半径,则△AOB 的形状是。 5、如图,点A 、B、C、D都在⊙O上.在 图中画出以这4点为端点的各条弦.这样的弦 共有多 少条? 6、(1在 图中,画出⊙O的两条直径;(2依次连接这两条直径的端点,得一个四边形. 判断这个 四边形的形状,并说明理由 巩固练习: 1、过圆上一点可以作圆的最长弦有( 条. A. 1 B. 2 C. 3 D.无数条 2、一点和⊙O上的最近点距离为4cm,最远距离为10cm,则这个圆的半径是_____ _cm. 3、图中有____条直径,____条非直径的弦,圆中以A为一个端点的优弧有____条, 劣弧有____条. 4、如图, ⊙O 中,点A 、O、D以及点B、O、C分别在一直线上,图中弦的条数为_____ 。 5、如图,CD为⊙O的直径,∠EOD=72°,AE交⊙O于B,且AB=OC,求∠A 的度数。 6、如图,CD是⊙O的直径,∠EOD=84°,AE交⊙O于点B,且AB=OC,求∠A 的度数. 7、如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,点D是BC的中心若AC=10cm, 求OD的长。 8、如右图,M、N为线段AB上的两个三等分点, 点A 、B在⊙O上,求证:∠OMN=∠ONM。 第5题第6题 第7题第8题 性质练习 (1△ABC 中,∠C°=90,AB=4cm,BC=2cm,以A为圆心,以3.4cm的长为半径画 圆,则C点在⊙A_____,B点在⊙A_______. (2⊙O 中,直径CD⊥弦AB于E点。①若AB=8,OE=3,则⊙O半径的长为_____; ②若CD=10,DE=2,则AB 的长为_______;③若⊙O半径为6,AB=8,则DE的长为__ ____. A B 第二课时 垂直于弦的直径1 学习过程: 1、圆是对称图形,任何一条都是它的对称轴,它也是中心对称图形,对称中心 为。 2、垂直于弦的直径弦,并且弦所对的两条弦,即一条直线如果满足: ①;②;那么可以推出:③;④; ⑤。 3、弦(的直径垂直于弦,并且弦所对的两条弧。 二、自主学习: 1、如图,弦AB⊥直径CD于E,写出图中所有的弧; 优弧有:;劣弧有:; 最长的弦是:;相等的线段有:; 相等的弧有:;此图是轴对称图形吗?如果是, 对称轴是什么? 2、已知:在⊙O 中,CD是直径,AB是弦,垂足为E.求证:AE=BE, ⋂ AC= ⋂ BC, ⋂ AD= ⋂ B D。 3、某公园的一石拱桥是圆弧形(劣弧,其跨度为24米,拱的半径为13米,则拱高为 多少 米? 第2题第3题 巩固练习: 1、在⊙O 中,直径为10cm,圆心O 到AB 的距离为3cm,则弦AB 的长为。 2、在⊙O 中,直径为10cm,弦AB 的长为8cm,则圆心O到AB 的距离为。 3、⊙O的半径为5,弦AB 的长为8,M是弦AB上的 点,则线段OM的长的最小值为 ____. 最大值为____________. 4、AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,E为垂足,若AE=9,BE=1,求CD的长。 5、如图,A、B、C在圆上,且AB=AC=5厘米, BC=8厘米,求圆的半径。 第3题 拓展提高 1、圆的半径为3,则弦长x 的取值 围是__________. 2、⊙O的半径OA=5cm,弦AB=8cm,点C是AB 的中点,则OC的长为。 3、在直径是20cm的⊙O 中,∠AOB 的度数是60°, 那么弦AB 的弦心距是 4、已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C、D两点。求 证: AC=BD 。 5、已知⊙O的直径是50cm,⊙O的两条平行弦AB=40cm