极速提分法 巧妙组合 智填算式 人教版二年级数学上册-第2单元教学PPT课件.ppt

3．把31、32、33、34、35这5个数填入 中，使每条线上的3个数相加都得99。 31 32 35 34 33 31＋35＝32＋34＝66 66＋33＝99 4．把21、22、23、24、25、26、27这7个数填在下面 的 里，使每条线上的3个数相加的和都等于72。 21 25 27 23 24 21＋27＝22＋26＝23＋25＝48 48＋24＝72 22 26 5．把10、11、12、13、14这五个数填入下图的空格中，使横行、竖列的三个数的和都等于指定的数。 图形中间可能填 “最小数”，也可能填“最大数”，还可能填“中间数” 技 巧 2 14 11 观察指定的数为35， 11＋14＝12＋13＝25 25＋10＝35 12 13 10 观察指定的数为36， 10＋14＝11＋13＝24 24＋12＝36 观察指定的数为37， 10＋13＝11＋12＝23 23＋14＝37 13 11 10 14 12 12 11 10 13 14 第4招　智用推理 巧填竖式 学习第2单元后使用 RJ 二年级上册 经典例题 下面算式中的“爱”“数”“学”三个字各代表几？ 爱：3或8 若“爱”是3，则33＋3＝36≠96 36≠96，故“爱”为8 学：0或5 因为第二个加数的十位是“学”，所以“学”＝5 十位：“数”＋5＋1＝10 所以“数”＝4 (1)“爱”代表8。 (2)“数”代表4，“学”代表5。 规范解答： 1 3 4 6 提示：点击 进入题组训练 找出藏着的数字 在方框里填上合适的数 图形代表数 从混合运算的竖式中分析出未知数 2 5 技 巧 1 找出藏着的数字 9－4＝5 7＋2＝9 5 9 8＋4＝12 1 6－1 －1 ＝4 4 3＋7＝10 1 9－1 －5 ＝3 7 3 2. 小花下面藏着几？填一填。 7＋ 不可能等于3， 所以一定是7＋ ＝13 13－7＝6 6 9－4－1＝4 4 7＋ 不可能等于6， 所以一定是7＋ ＝16 16－7＝9 9 9－6－1＝2 2 6＋ 不可能等于0， 所以一定是6＋ ＝10 10－6＝4 4 7－4－1＝2 2 7＋ 不可能等于5， 所以一定是7＋ ＝15 15－7＝8 8 8－2－1＝5 5 技 巧 2 在方框里填上合适的数 7－5＝2 7－4＝3 2 3 7－3＝4 4＋1＝5 4 5 12－3＝9 9 2 5－2＝3 4＋3＝7 7 3 3＋ 不可能等于2， 所以一定是3＋ ＝12 7－4－1＝5 27＋18＝45 5 50－19＝31 3 1 60－13＝47 4 15－7＝8 8 3＋2＋1＝6 6 技 巧 3 图形代表数 4．每种小花各代表几？填一填。 退位减法，被减数的十位数字＝5＋1＋3。 9 8 退位减法，减数的十位数字＝6－4－1。 3 1 7－4－1＝2 2 若是不退位减法，那么 ＝3 但是3减一个数又等于这个数不成立，故为退位减法。 12＝6＋6 6 5．下面每种图形分别代表数字几？ 12－8＝4 4 44＋48＝92 9 技 巧 4 从混合运算的竖式中分析出未知数 6．下面竖式中的水果各代表什么数字？ 6＝3＋3 5 6－1＝5 或16＝8＋8 8 5－1＝2+2 2 第5招　错中求解 学习第2单元后使用 RJ 二年级上册 小马虎在计算36加一个两位数时，把这个两位数的个位和十位上的数字颠倒，结果是51，正确的结果是多少？ 经典例题 即36＋(　　)＝51 因此，这个两位数是51 所以(　　)＝51－36＝15 36＋51＝87 规范解答： 51－36＝15　 36＋51＝87 答：正确的结果是87。 1 5 提示：点击 进入题组训练 由错误结果推出正确的量，再求出正确结果 利用和差变化求出正确结果 2 3 4 6 * * * * * * * * * * * * * 第2招　巧妙组合 智填算式 学习第2单元后使用 RJ 二年级上册 观察这4个数的大小关系：16＋19＝17＋18 最小数和最大数的和等于中间两个数的和，根据要求变形 经典例题 把16、17、18、19这4个数填入下面的 中，使等式成立。(每个数只能用一次) ＋ － ＝ 17 18 19 16 17 18 16 19 16 19 17 18 16 19 18 17 规范解答： 17＋18－19＝16　 (答案