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父母之年,不可不知也。一则以喜,一
则以惧。
教学目标:
能正确、有节奏地诵读主题句“父母之年,不可不知也。一则 以喜,一则以惧”。牢记主题句并掌握出处,通过阅读“古语今说” 初步理解含义。
阅读《子路百里负米》,思考子路是如何孝敬父母的,通过阅 读故事,进一步理解主题句蕴含的道理, 让学生懂得孝顺父母是中华 民族的传统美德,珍惜现在和父母一起生活的日子,常思养育之恩, 常怀感恩之德。
通过学习子路百里负米的故事,引导学生联系自己的生活实 践,回顾自己在孝敬父母方面的优劣, 让学生做到对父母要心怀感恩, 要不断提升自己的道德和学业水平,增长本领,报答父母。 教学重点:
引导学生认识孝顺父母是中华民族的传统美德, 正确把握明道喻 理故事和主题句之间的联系,能够知行合一。
教学难点:
让学生做到心里面常感念父母的恩德, 不断提升自己的道德和学 业水平,增长本领,报答父母。
教学过程:
一、 谈话导入,揭示课题
导语:同学们,每天谁叫你起床?谁给你做早餐?谁每天无微
2.
2.板书“孝”字,展示孝字的字形演变过程。谁能说出有关孝的
成语或者名言警句?
3.师揭示课题,板书课题,生齐读。引导学生用不同的方式朗读,
强化记忆。
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2.板书“孝”字,展示孝字的字形演变过程。谁能说出有关孝的
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