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- 2021-01-07 发布于江苏
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《氨》说课稿
绵阳师范学院化工院 赵丽娟
各位评委、各位老师,大家好!
我今天说课的内容是《氨》。下面我从教材分析、学情分析、教法
学法、教学思路、教学程序、板书设计、教学反思七个部分对本节课作
如 说明:
一、说教材
教材分析中我将对教材地位、教学目标、教学重难点进行分析。
氨以及铵盐的知识为高中化学新教材必修(1)第四章第四节氨硝
酸硫酸第一课时的教学内容,是在之前学习了化学的一些重要的基本
原理、基本方法以及前三节所学了四种非金属元素所奠定的基础上来
进一步学习的一个重要知识。由于氨是一种比较典型的、重要的非金
属化合物,又与生活紧密联系,教科书选择氨的性质、氨的实 室制
法等内容进行比较全面的学习和研究。从氨的知识结构来看重点学习
氨水的弱碱性;从氨水的弱碱性来看,重点学习氨水使指示剂变色,氨
与氯化氢的反应,铵盐受热分解以及铵盐与碱反应 ;另一个重点是氨
的实 室制法。难点是学生自主设计实
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