《学校岗位职责说明书》.docxVIP

**小学岗位职责说明书 一、教师岗位职责说明书 1、 师德师风方面应做到：依法执教，恪守职责；爱岗敬业， 锐意创新；热爱学生，教书育人；求真务实，端正师风；遵纪守 法，团结协作；作风正派，廉洁从教；品德高尚，为人师表。 2、 按照大纲要求规范教学程序。 3、 做好辅导、答疑工作，一般以个别答疑为主，适当进行集 中辅导。应布置适虽的作业，并认真批改。 4、 钻研教材，认真备课。做好考试命题、试卷保密、阅卷评 卷、成绩统计和分析工作。 5、 积极参与课程建设和课程改革， 积极参加教学研究， 不断 总结和改进教学方法， 采取现代化教学手段， 努力提高教学质虽。 6、 因故需要调课、停课、必须个人提出申请，经领导批准后， 由教务处教务科统一安排，严禁私下调课，杜绝各类教学事故。 7、 积极参加科研活动， 跟踪本学科的理论和技术发展， 并在 课堂教学中反映出来。 8、 服从教研室主任安排的教学和其它工作。 二、教辅岗位职责说明书 （一）财务人员岗位职责 1、自觉认真学习有关财会的各项法律、政策、纪律、业务、 技能，不断提高自己的思想觉悟；政策理论水平；业务能力和熟 练的技能。 2、掌握收费政策，准时无误的收取各项应该收取的费用。所 开票据合理准确。 3、严格执行支出审批手续， 收据清楚准确，支出钱款无差错。 4、记帐准确清楚，票据保管完好无损， 及时转交会计记帐 现金账目日清月结；银行帐目要经常查对，月末结帐。 5、要严格执行库存现金管理制度和现金数额，保管好现金、 现金支票和转帐支票。 （二） 档案管理员岗位职责 1、负责学校档案室的全面工作。 2、 及时收取档案原始材料，按科目分类整理，准确、工整编 写目录和封皮装订成册。 3、 有档案按要求分类、分科、分柜保管。 4、 格执行档案借阅管理制度。 5、 保持档案室内卫生清洁， 时刻做好防潮、防火、防盗工作。 （三） 校医岗位职责 1、 负责学校学生各种疫苗接种工作。 2、 负责全校学生的临时外伤磕碰、常见疾病的救治。 3、 负责全校学生各种传染性疾病的救治、 控制、及时上报工 作。 4、 严格管理和使用校医室的药品和器械。 5、 负责全校学生的健康检查和建立管理健康档案。 6、 负责监测学校教室、办公室环境和消毒治理工作。 7、 负责全校学生的心理健康咨询和辅导工作。 8、 负责培训全校的卫生员。 （四）图书管理员岗位职责 1、 负责图书的接收、分类、摆放、保管工作。 2、 负责师生借阅图书。 借阅时要填写全借阅记录， 按时归还, 如有损坏或丢失让借阅者按价赔 3、发挥图书阅览室的功能作用。 按时组织、指导上好学生的 阅读课。 4、 犒好图书室的卫生。 5、 做好图书室防潮、防水、防电、防盗等安全工作。 6、做好学校安排的临时性的工作。 三、工勤岗位职责说明书 （一）高级技师（技术工一级）岗位基本职责 1、 全面掌握本工种的业务知识和操作技能，具有较强的现 场设计和分析能力，能高质虽完成本工种及与之相关的工作任务。 2、 在工作中发挥技术特长，能解决本工种岗位上关键性技 术和工艺难题，积极参与技术革新和技术攻关。 3、 热心传授技艺，积极指导培养技师、高中初级工提高业 务能力。 （二）技师（技术工二级）岗位基本职责 1、熟练掌握本工种的业务知识和操作技能， 具有一定的现场 设计和分析能力，能高质虽完成本工种及与之相关的工作任务。 2、 在工作中发挥技术特长，能解决本工种岗位上技术性问 题，积极参与技术革新和技术攻关。 3、 热心传授技艺，积极指导培养高中初级工提高业务能力 （三） 高级工（技术工三级）岗位基本职责 1、 达到本岗位“应知应会”要求，掌握本工种的业务知识 和操作技能。 2、 在本职岗位上能起到技术尖子作用，高质虽地完成本工 种工作任务，并能指导培养中初级工提高业务能力。 （四） 中级工（技术工四级）岗位基本职责 1、 达到本岗位“应知应会”要求，能独立完成本岗位任务， 并注重技术的自我提局。 2、 在本职岗位上能起到技术骨干的作用，在技术革新和增 收节支等工作中发挥积极作用。 （五） 初级工（技术工五级）岗位基本职责 达到本岗位“应知应会”要求，能在高级工和中级工的指导 下，完成本岗位任务，有一定的独立解决问题的能力。 （六） 普通工岗位基本职责 熟悉本职工作，有良好的服务态度和职业道德。有较强的工作 责任心，自觉遵守操作规程和工作规范，安全生产，完成本岗位 的工作。 办公室卫生管理制度 一、 主要内容与适用范围 -本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。 2.此管理制度适用于本公司所有办公室卫生的管理 二、 定义 -公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由行政文员进行清扫； 2.个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。