2017-2018学年高中语文必修三学案1(50份)人教课标版44版教案.docxVIP

．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) ()有些恒星可能被数百万个没有生物的由岩石构成的小星球所包围，这些小 星球是在它们的某个初级阶段冻结而成的行星系。 ()宇宙汪洋茫无际涯，范围之大，难以想象，而这个星球仅是其中之一，完 全于宇宙汪洋之中，它的存在可能仅仅对我们有意义。 ()我们的夙望可能会冒犯“天神”，我相信我们并不是在做无谓的空想。 ．演化 湮没 虽然但是 ．演变 淹没 即使但是 ．演变 湮没 即使但是 ．演化 淹没 虽然但是 【解析】 “ 演化 ” 多指自然界的变化。 “演变 ”既可用于自然界 ，也可用于人类社会 ，一般指历时较久的变化。第 ()句选 “ 演化 ” 更恰当。 “湮没 ”指名声或成就被埋没。 “淹没 ”指水漫过或被声音盖过。第 ()句，与 “汪洋 ”搭配 ，选 “淹没 ” 更恰当。第 ()句是转折关系 ，“即使但是 ”不搭配 ，选 “ 虽然但是 ” 恰当。 【答案】 ．下列各句中，有语病的一句是 ( ) ．我们心情激动， 感叹不已，如同回忆起许久以前的一次悬崖失足那样令人晕眩战栗。 ．宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的， 我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。 ．银河里大约有 亿个左右各种各样的恒星，它们的运转既复杂又巧妙。 ．在气体行星及其冰冻卫星的内侧就是充满岩石的温暖的内太阳系。 【解析】 项，赘余，“大约”与“左右 ”重复。 【答案】 ．对下列各句所用说明方法，解说不当的一项是 ( ) 【导学号 ：】 ．地球的表面就是宇宙汪洋之滨。 我们现有的知识大部分是从地球上获得的。 (打比方 ) ．一束光每秒 播万英里， 万公里，也就是倍于地球的周 。 (列数字 ) ．其中的一个星系是，从地球上看， 个星系位于仙女星座。跟其他旋 星 系一 ，它是一个由恒星、气体和 埃 成的巨大火 。 (下定 ) ．有些 然像肥皂泡一 脆弱， 却又大得可以容得下万个太阳或万 个地球；有些小如一座城池，但密度却比 大万 倍。 (作比 ) 【解析】 是 和打比方。 【答案】 文“我 印象最深刻的是??我 宇宙的正确 是逐 形成的”几段文字，完成～ 。 【 学号 ：】 ．下列 文段中恒星 光情况的分析，理解不正确的一 是 ( ) ．多数恒星主要是以可 光或 外光放出光芒。 ．有些恒星 光，据此我 可以断定它是年 的星。 ．恒星到了中年以后，它 就会 黄光而成 常 的星。 ．如果恒星 白光或黑光，它就到了奄奄一息的 候了。 【解析】 ， 段出 ，不是 “到了中年以后 ”，而是 黄光就 志着恒星 “已 到了中年 ”。 【答案】 ． 从表达技巧的角度 析下面的句子。 有些恒星 重端庄地 着；有些恒星狂 地旋 着 ，弄得自己面目全非 ，成了扁 形。 【答案】 运用了 人的手法。 有些恒星旋 平 均衡， 有些恒星是因快速旋 而 了形。 生 形象的描述仿佛向我 展示了不同恒星的性情： 有的 重沉静，有的急切躁 。 来生 有趣，妙趣横生。 ． 文第一段采用的最主要的 明方法是什么？ 什么采用 种 明方法？ 【答案】 作比较。可以充分体现恒星与恒星之间的差别， 写出了恒星的复 杂多样。 面 着学 ，你就要有毅力。因 你就如身在干旱的沙漠之中，没有水也没有食物，你有的就 是最后的那一点力气和 蒸 着的那一点微少的汗水，你在 种地境里，不可以倒下，要 ，要努力走出 个荒 的沙漠，找回生存的希望， 此无他。在学 的 跑 上，你就 有着 不懈的精神，累了，渴了，你仍要 持下去，因 点就在不 的前方?行路人，用足 音代替 息吧！志士不 盗泉之水，廉者不受嗟来之食你的作 步很大， 加油！你会更出色！  位卑未敢忘 国，事定犹 待 棺。  希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般 云游，早日像 一 翔  ,千里之行，始于足下。学 就是如此痛快，它能放松人的心灵，但必 是在 的基 上。瞧！学 就能 来如此奇妙的享受！  学 是在一点一滴中 累而成的， 就像砌 ， 要 。踏踏 的学吧！加油！成功属于努力的人！ 明出于勤 ，天才在于 累。 人天天都学到一点 西，而往往所学到的是 昨日学到的是 的。 生活中 都 有 文，更不缺少 文，而是缺少我 文的眼睛，善于 的心。 我 在生活中，去 找更有趣、更广 、更丰富 .