《国学幼儿园计划书》.docxVIP

学前教育实施计划书 一、 国学大环境 学前教育开展国学 启蒙教育，不仅当下能带来效益（如园所环境 改善，师生变得礼貌，家园关系融洽，招生不用派单等等），而且坚 持下去在形成独有特色的同时，必将对幼儿园长足的发展产生巨大的 促进作用。主要有以下几个方面： 1、 提高教师人文素养，建设学习型团队，成为幼儿园持久发展，保 教质量长盛不衰的坚实基础。 2、 提升家长教育智慧，密切与心灵家园联系，发挥心灵家园共育作 用，让口碑效应成为生源滚滚的源头活水。 3、 奠定址人格基础，身心和谐发展。和国学夏令营结合形成强强 联合，使孩子养成良好的人文环境，潜移默化影响孩子，激发兴趣， 养成习惯，形成中国特色的园风园貌。 二、 具体实施步骤 真正的国学启蒙教育是要将 幼儿教育中国化、不但要增加传统经史 教育和传统艺术教育，更要用古代教育智慧来指导教学，同时利用西 方优秀的教育手段方法和现代科学技术、多媒体工具来对幼儿实施身 心全面和谐发展的教育。这样一来，现行幼儿园只要有意愿开展国学 启蒙教育，我们就可以从环境设计、师资培训、课程设计等三方面进 行整体规划设计，以达到国学幼儿园的特色标准。这三个方面，环境 设计是基础，教师培训是关键，教学效果是保障。 三个方面的工作如何协调同步进行： 整体环境：首先，对幼儿园进行整体环境设计，包括园所外观、教室 布置、师生着装等，让整个幼儿园充满传统文化的气息。 园所