第5节磁生电导学案.docxVIP

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  • 2021-01-08 发布于山东
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第5节 磁生电 【学习目标】 1.知道 电磁感应现 象,知道 产生感 应电 流的条件。 2. 经历 探究“磁生 电 ”的 过程,知道 产生感应电 流的方向跟磁感 线的方向、 导体切割磁感 线的运 动方向有关。 3.观 察和体 验发电 机是怎 样发电 的,知道我国供生 产和生活用的交流 电的频率是 50HZ,能区分交流 电和直流 电。 【学 习过程】 一、新 课引入: 奥斯特 实验说 明了——电能生磁,反 过来磁能否生 电呢?早在 19 世纪 这是科学史上 伟大的 发现 之一,它 导致了电能的大 规模生 产和利用,开辟了 电气化的 时代。 二、独立自主学 习:请快速 阅读课 本 P138——P140 的相关内容,然后独立完成以下学 习任务。 1.英国物理学家 1831 年首先用 实验 的方法 发现 了 现象,这一重大 发现 使人 类 实现 了将 能转化为 能的愿望。 2. 电磁感应现 象的 发现 ,经历 了漫 长的实验 探究过程,这是因 为电磁感 应现象的 产生必 须符合一定的 条件, 这就是 电路中的 导体,在 中做 的运动时,导体 中才会有 电流产生,这种电流称为 。 3 . 发电 机是根据 现象而设计制造的, 发电机的诞生实现了 能向 能的 转化。 请结对 相互更正,然后在 组内展示 质疑,如果 还有不清楚的地方, 请其他小 组来帮忙解决。 三、合作互助学 习: 1.教

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