写作指导误会法).docxVIP

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  • 2021-01-05 发布于天津
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写作指导:设置悬念,吸引读者 悬念,一般用在文章的开头或中间,就文章的内容或人物的反常情况设置 疑团,以此吸引读者,使读者不由自主地带着疑问继续读下去。一般来说,有 五种方法,即倒叙法、疑问法、误会法、巧合法、省略法。 请你运用设置悬念法把下面这篇文章补充完整。 【提示】 1、 从开头的文字你能读出什么?好像是叔叔在做坏事吧?你能想到开头时 叔叔说了什么或者做了什么吗?神情是怎样的?注意叔叔的表现一定要让“我” 引起误会哟! 2、 第二天,叔叔到“我”家要干什么?跟“我”说了什么?做了什么? “我” 又有怎样的反应?说了什么?怎样做的?心里怎么想的? “我”和叔叔达成和 解了吗? 3、文末说“我”错怪了叔叔,晚上到了奶奶家,“我”听到了什么?叔叔都 说了什么?陌生人又说了什么?你又看到他们都做了什么?最后叔叔是怎样解 决陌生人的事情的?事情和我开始想的一样吗? 我 的 叔 叔 星 期 六 的 晚 上 妈 妈 带 我 去 叔 叔 家 作 客 。 -一一 进 们 我 就 发 现 -一一 位 陌 生 人 在 跟 叔 叔 谈 论 着 什 么 。 看 见 我 们 进 来 陌 生 人 便 -一一 把 抓 起 叔 叔 的 大 盖 帽 慌 乱 地 盖 住 茶 几 上 的 -一一 大 堆 东 西 起 身 便 要 走 。 哼 叔 叔 也 会 做 这 种 见 不 得 人 的 事 儿 直 /、 没 想 到

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