教师版-遗传的分子基础.pdfVIP

第 1 讲　遗传的分子基础 [考纲要求]　1.人类对遗传物质的探索过程( Ⅱ) 。2.DNA 分子结构的主要特点( Ⅱ) 。3.基因的概念( Ⅱ) 。4.DNA 分子的复制( Ⅱ) 。5.遗传信息的转录和翻译( Ⅱ) 。6.基因与性状的关系( Ⅱ) 。 [构建网络] 考点一　遗传物质探索的经典实验 1．肺炎双球菌体外转化实验 (1)过程：S 型细菌的 DNA 、荚膜多糖、蛋白质、脂质、DNA 经 DNA 酶处理后的水解物(分别加入) ＋R 型细 相互对照 菌――→观察菌落特征。 混合培养 (2)结论：DNA 是遗传物质，而蛋白质等不是。 2 ．噬菌体侵染细菌的实验 侵染 35 (1)用 S 标记蛋白质的噬菌体――→细菌→搅拌、离心 上清液放射性高，沉淀物放射性低。 侵染 32 (2)用 P 标记 DNA 的噬菌体――→细菌→搅拌、离心 上清液放射性低，沉淀物放射性高。 (3)结论：(1)(2) DNA 是遗传物质(不能证明蛋白质不是遗传物质) 。 [错混诊断] 35 32 1．赫尔希和蔡斯用 S 和 P 分别标记 T2 噬菌体的蛋白质和 DNA ，证明了DNA 的半保留复制(2014·江苏， 4D)(　 ×　) 2 ．孟德尔的豌豆杂交实验，摩尔根的果蝇杂交实验，均证明了DNA 是遗传物质(2013·新课标Ⅱ，5 改编)(　 ×　) 3 ．肺炎双球菌转化实验证明DNA 是主要的遗传物质(2012·福建，2D 改编)(　 ×　) 4 ．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力(2012·江苏，2A)(　√　) 35 32 5 ．分别用含有放射性同位素 S 和放射性同位素 P 的培养基培养噬菌体(2011·江苏，12A)(　 ×　) 32 35 6 ． P 、 S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质，蛋白质不是遗传物质(2011·江苏， 12D)(　 ×　) 7 ．噬菌体能利用宿主菌DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸(2012·重庆，2B 改编)(　 ×　) 35 8．用 S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致(2011·江苏， 12C)(　√　) 题组一　对肺炎双球菌转化实验进行考查 1．关于格里菲思和艾弗里完成的肺炎双球菌转化实验，下列叙述错误的是(　　) A ．加热杀死的 S 型菌的 DNA 进入 R 型菌细胞内，使 R 型菌转化成 S 型菌 B ．R 型菌转化后出现荚膜，反对者认为可能是突变所致，不能说明 DNA 是遗传物质 C ．艾弗里提取的DNA 掺杂有非常少量的蛋白质，实验中没有完全排除蛋白质的作用 D ．艾弗里无法使DNA 与蛋白质完全分开，故该实验证明 DNA 是主要的遗传物质 答案　D 解析　由于技术所限，艾弗里未能将 DNA 与蛋白质完全分开，但通过体外转化实验证明了 DNA 就是肺炎 双球菌的遗传物质。 2 ．利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注 射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是(　　) A ．通过E 、F 对照，能说明转化因子是 DNA 而不是蛋白质 B ．F 组可以分离出 S 型和 R 型两种肺炎双球菌 C ．F 组产生的 S 型肺炎双球菌可能是基因重组的结果 D ．能导致小鼠死亡的是A 、B 、C、D 四组 答案　D 解析　从图示实验过程看出，通过 E 、F 对照，能说明转化因子是 DNA 而不是蛋白质，F 组加入了 S 型细 菌的 DNA ，可以分离出 S 型和 R 型两种肺炎双球菌，而出现的 S 型肺炎双球菌可能是基因重组的结果。A 组经煮沸、D 和 E 组为 R 型细菌，均不能导致小鼠死亡，D 错误。 总结提升 肺炎双球菌转化实验的三个相关问题分析 (1)加热杀死的 S 型细菌，其蛋白质变性失活；而 DNA 在加热过程中，双螺旋解开，氢键断裂，但缓慢冷却 时，其结构可恢复。 (2)转化的实质是 S 型细菌的 DNA 片段整合到了 R