福建省三校协作2020-2021学年高二上学期12月联考政治试题 含答案.docxVIP

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  • 2021-01-06 发布于湖北
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福建省三校协作2020-2021学年高二上学期12月联考政治试题 含答案.docx

PAGE 1 “德化一中、永安一中、漳平一中”三校协作 2020~2021学年第一学期联考 高二政治试题 (考试时间:90分钟总分:100分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 一、选择题。(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.针灸萌发于新石器时代,当人们发生某些病痛或不适时,用尖锐的石器按压疼痛不适的部位,使原有的症状减轻或消失。最早的针具是砭石,继而用各种树枝作为施灸工具,逐渐发展到针灸。针灸属于文化中的() ①非意识形态性质的部分 ②意识形态性质的部分 ③自然科学和技术 ④语言和文字 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 2.我国古代的生产力发展水平远远落后于现代,却出现了许多至今罕有其匹的大作家、大诗人、大书画家。这说明() A.文化具有相对稳定性和绝对独立性 B.经济发展是文化发展的基础和前提 C.文化的发展与经济的发展是同步的 D.文化与经济的发展是不完全同步的 3.京味,有一种独特的意味:在一条条曲径幽深的小胡同儿里,或是一个个或精致或大气的四合院里,隐藏着的是老北京最耐人寻味的魂。“天棚、鱼缸、石榴树、老爷、肥狗、胖丫头”短短几个词,却勾绘出了一个最朴实最生活的北京。从材料中我们能够体会出() ①精神产品凝结在一定的物质载体之中 ②文化是人类社会特有的现象 ③各地文化带有明显的区域性特征 ④文化具有非常丰富的表现形式 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 4.2020年4月23日,武汉洪山区启动200年全民阅读活动,并同步开展书香战“疫”手抄书摘征集活动,迎接第25个“世界读书日”该活动围绕夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”统筹推进,旨在讲好武汉、洪山抗疫故事,强信心、暖人心、聚民心,营造良好氛围,凝聚强大力量。举办全民阅读活动是基于() ①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动 ②文化促进人的全面发展 ③全民阅读活动能够增强人的精神力量 ④文化决定人们的交往方式和交往行为 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.牙牙学语时,我们被父母教以“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;上小学时,我们背着手,昂着头,摇晃着脑袋朗诵“牧童骑黄牛,歌声振林樾”现在,当我在心中吟诵“良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院”时,仍能感觉到诗词所带来的美好体验。古典诗词() ①蕴含着丰富的文化内涵 ②具有鲜明的民族特色 ③是民族文化的集中展示 ④被人们称为凝固的艺术 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.随着全球化趋势的加强和现代化进程的加快依靠口授和行为传承的文化遗产正在不断消失,许多传统技艺濒临消亡。因此,保护各国各民族优秀非物质文化遗产,成为国际社会的共识和自觉行动。重视文化遗产的保护是因为() ①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产对研究人类文明演进具有重要意义 ③保护文化遗产,有利于维护世界文化多样性 ④保护文化遗产,有利于实现人类文明的趋同 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 7.2020年正值中意两国建交50周年,两国导演联手打造纪录片《从长安到罗马》,透过多样化的视角对比了中华文明和罗马文明。从书写用的文字,到国家历法;从文明图腾,到融汇中西文化的艺术品;从戏台上的歌剧和秦腔,到长安诗和罗马画讲述了不同文明兼收并蓄、交流互鉴的故事。这部纪录片蕴含的文化价值体现在() ①为不同文明之间的对话提供新的视角,促进文化传播与民心相通 ②跨越时空展示了中西文明的交融,有助于丝路文化的发展和繁荣 ③是中国故事的国际表达,是中国价值在全球范围内的继承与发展 ④引起不同国家的人们对历史悠久的长安和罗马文化的尊重与认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.一方水土养育一方人,一方文化影响一方人。方言承载着我国丰富多彩的传统文化,方言是剪不断的根,方言承载着那一片乡愁。然而方言在时代的冲击下踉踉跄跄地前行,很难想象方言渐行渐远的后果。方言是剪不断的根,主要是因为() ①受历史、地理等因素的决定而魅力独特是群体认同的一种精神纽带 ②具有丰富的文化底蕴,是人文和历史的载体 ③寄居着文化,是地域文化的“活化石” ④传统文化的相对稳定性,具体内涵从未改变 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.近年,博物馆数字化成了热门话题。虚拟技术给馆藏文物的保护和利用带来了更多可能,一些衍生的文化创意产品更是拉近了观众之间的距离。比如,借助8K技术,《清明上河图》被打造成可传播分享的新兴艺术展演,游客变为“画中人”一览汴京风光。由此可见() ①科技的发展改变了文物的采集、存储和传播方式 ②现代信息技术已经成为传播传统文化的主要途径 ③借助现代科

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