初中生生涯规划现状及对策研究-教育文档.docVIP

初中生生涯规划现状及对策研究 　　生涯规划指的是对自己未来的生活进行有目的、有计划、有系统的安排。初中阶段正处于生涯探索期。这是生涯规划早期阶段，也是生涯规划的重要时期，这个阶段发展的顺利与否可以影响到人的一生。遵循初中学生的身心发展特性和生涯规划特点，在初中阶段实施生涯规划教育是一项十分重要的课题。生涯教育对于中小学生提高心理健康水平，激发学习动力，明确前进方向，适应未来环境，实现自我价值和人生目标，具有重要的现实意义。 　　一、初中阶段开展生涯规划的必要性 　　在我国中小学教育体系中，除了短暂的升学和就业指导外，生涯规划教育近乎空白。在初中阶段开展生涯规划教育，对于深化素质教育和推进基础教育课程改革，提高学生的综合素质具有深远意义。 　　其一，开展生涯规划教育符合学生实现自我价值和人生目标的现实需要。目前，我国的生涯教育以及职业指导仅出现在大学，被称为“就业指导”。中小学阶段生涯教育的缺失，使得多数中学生在升入大学或即将走上工作岗位时表现得不知所措，造成困扰和遗憾。如果能在初中阶段开展生涯规划教育，帮助学生更有意识地了解自我和明确前进的方向与目标，将是高中阶段进行文理分科、课程选修或高考志愿填报等生涯规划指导的有利补充，并有利于学校形成具有校本特色的生涯规划教育理论与实践体系。 　　其二，开展生涯规划教育有利于学生全面、和谐、可持续发展。《中共中央国务院关于进一步加强