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江西教师招聘考试
《教育综合知识》
主讲：韩梅梅
第八章 教学基本理论与实践
01 第一节：教学概述
02 第二节：教学原则与教学方法
03 第三节：教学过程
04 第四节：教学组织形式
05 第五节：教学评价
06 第六节 ：基础教育课程改革
07 第七节 ：学校课外活动与综合实践活动
第一节 教学概述
01 教学的概念
02 教学的基本任务
03 教学工作的基本环节
一、教学的概念 最实现教育目的的基本途径
学校的中心工作
教师的教与学生的学共同组成的一种双边教育活动。
二、教学的基本任务
首要任务
1 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能
2 发展学生智力、体力和创造力
3 培养学生良好的审美情趣
4 帮助学生养成良好的思想品德，形成科学的世界观和良好的个性心理品质
双基三力，一美一德
三、教学工作的基本环节
作业的 课外 学生成
备课 上课 布置与 绩检查
批改 辅导 与评定
三项工作： 1.因材施教
1.目标明确 1.符合内容要 1.科学、有效、可靠
1.钻研教材 2.独立思考，
2.了解学生 2.内容正确 求 2.内容力求全面
3.设计教法 找到合适自
2.分量适当、 3.方法灵活多样
预选教具 3.方法得当 己的方法
三种计划： 难易适度 3.发挥集体 4.客观公正
1.学期计划 4.组织严密 3.要求明确， 5.指出优缺点和努力
优势，组织
2.单元计划
3.课时计划 5.积极性高 指定完成时间 互帮互学 方向（主要目的）
第一节 知识梳理
真题精选
【2016年】教师备课要做好三项工作不包括（ ）
A、钻研教材 B、设计教学 C、设计测验试题 D、了解学生
【2014年】学校教育的基本途径是（ ）。
A.思想教育 B.教学 C.课外活动 D.社会实践
【2011年】教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和（ ）
A.设计练习作业 B
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