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八年级语文马说教案范文锦集 　　八年级语文马说教案范文一　　【教学目标】　　1、掌握一些常用文言实词、虚词的词义;　　2、理解作者所要表达的思想感情，领会文章寓意。　　【教学重、难点】　　1、掌握一些常用文言实词、虚词的词义;　　2、了解文章托物寓意的表现手法。　　【教学课时】　　2课时。　　【教学过程】　　第一课时　　一、新课导入　　请学生说说有关“马”的成语。　　相传伯乐是春秋时人，姓孙名阳。据说，有匹千里马拉着沉重的盐车翻越太行山。在羊肠小道上，它用力挣扎，汗水淋漓，还是拉不上车去。伯乐见了，就赶紧挽住千里马，泪流满面，并脱下自己的衣服盖在千里马身上。千里马低下头吐气，又抬起头来长鸣，嘶叫声直达云霄。这是它感激伯乐了解并且体贴它啊。　　今天，我们学习《马说》，一定会让你对伯乐和千里马的关系有进一步的认识。《马说》是通篇借物寓意的杂文，属议论文体。“说”是“谈论”的意思。　　二、整体感知　　1、听课文录音;　　2、字词学习：祗(zhǐ) 骈(pián)　　3、学生齐读课文。　　三、翻译理解　　1、学生自学，划出疑难点;　　2、全班交流：　　⑴重点词：　　祗：只是。　　辱：受到屈辱。　　骈：并列，一同。　　是：这。　　能：才能。　　见：通“现”，表现。　　且：尚且。　　等：相等。　　安：怎么能　　临：面对。　　⑵