试论“部编版”教材对小学语文阅读教学的启示.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 试论“部编版”教材对小学语文阅读教学的启示 王丽珍 【摘要】“部编版”语文教材作为实施低年级语文教学的重要依据，代表了新时代小学语文教育改革的方向。它从符合儿童的年龄特点和身心发展规律出发，从素质教育和人文教育入手，在教育思想、教育手段和学习方法上做了许多过渡性改进。笔者通过对“部编版”语文教材的学习和使用，得到了一些启示，并在此基础上，重点对小学语文阅读教学的改革改进进行浅显的论述。 【关键词】部编版教材;教育思想;小学语文;阅读教学 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 【文章编号】1672-0490（2020）09-0053-01 小学教育是学生奠定人生基础的启蒙阶段。教师要在正确的教学思想指导下，充分发挥自身的示范和引导作用，珍视学生的童心，保护学生的好奇心，激发学生的学习兴趣，注重基础培养，为学生铺就一个美好的未来。“部编版”语文教材作为实施低年级语文教学的重要依据，代表了新时代小学语文教育改革的方向。它从符合儿童的年龄特点和身心发展规律出发，从素质教育和人文教育入手，不仅在语文教学中增加了优秀传统文化、思想道德风尚、社会主义核心价值观等内容，而且在教育思想、教育手段和学习方法上做了许多过渡性改进。笔者通过对“部编版”语文教材的学习和使用，得到了一些启示，并在此基础上，重点对小学