高考数学一轮复习人教版(理)第11章第5讲数学归纳法学案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 5 讲 数学归纳法 [考 解 ] 1.了解数学 法的原理， 能用数学 法 明一些 的命 ． (重 ) 2.数学 法的主要作用是 明与自然数有关的不等式及数列 ． ( 点 ) [考向 ] 从近三年高考情况来看， 本 并没有直接涉及， 当遇到与正整数 n 有关的不等式的 明，且其他方法不易 ，可以考 用数学 法 行 明求 . 数学 法的定 一般地， 明一个与正整数 n 有关的命 ，可按下列步 行： * 2．( 推 )假 n＝k(k≥n0，k∈N* ) 命 成立， 明当 n＝□01 k＋1 时 命 也成立． 只要完成 两个步 ， 就可以断定命 从 n0 开始的所有正整数 n 都成立，上述 明方法叫做数学 法． 1．概念辨析 (1)用数学 法 明 ，第一步是 当 n＝ 1 成立． () (2)不 是等式 是不等式，用数学 法 明 ，由 n＝ k 到 n＝k＋1 ， 数都增加了一 ． ( ) (3)用数学 法 明 ， 假 可以不用． ( ) 用数学 法 明等式“ 2＋?＋ 2n＋ 2＝2n＋ 3－1”， n＝ 1 ， (4) 1＋2＋2 左 式子 1＋2＋22＋23.( ) 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ 2．小 身 (1)下列 能用数学 法 明的是 ( ) A．xsinx， x∈(0，π) B．ex≥x＋1(x∈R) 1 1 1 1 n－1 * C．1＋2＋22＋?＋ 2n－ 1＝ 2－ 2 (n∈ N ) 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? D．sin(α＋β)＝ sinαcosβ＋cosαsinβ(α，β∈R) 答案 C 解析 数学 法是用来 明与自然数有关的命 的一种方法， 由此可知 C 符合 意． n＋2 2 n＋ 1 1－ a * (2)用数学 法 明 1＋a＋a ＋?＋ a ＝ (a≠1，n∈N )，在 n ＝ 1 ，等式左 的 是 ( ) A．1 B． 1＋ a C．1＋a＋a2 D． 1＋ a＋ a2＋a3 答案 C 解析 验证 n＝ 1 ，等式左 的 是 1＋a＋ a2. 能被 x＋y 整除”，当第二 用数学 法 明“当 n ＋yn (3) n 正奇数 ， x 步假 n＝ 2k－1(k∈N* )命 真 ， 而需 n＝________ ，命 亦真． 答案 2k＋1 解析 由于步 2，所以 2k－1 后一个奇数 2k＋1. 型 一 用数学 法 明恒等式 设 i 虚数 位， n 正整数， θ∈[0,2 π)．用数学 法 明： (cosθ＋isinθ)n cosnθ＋isinnθ. 明 ①当 n＝ 1 ，左 ＝右 ＝ cosθ＋isinθ，所以命 成立； ②假 当 n＝k ，命 成立，即 k (cosθ＋isinθ) ＝ coskθ＋isinkθ， (cosθ＋isinθ)k＋ 1 ＝(cosθ＋isinθ)k·(cosθ＋isinθ) (coskθ＋isinkθ)(cosθ＋ isinθ) (coskθcosθ－sinkθsinθ)＋i(sinkθcosθ＋ coskθsinθ) cos(k＋1)θ＋isin(k＋ 1)θ， 所以当 n＝k＋1 ，命 成立． 上，由①和②可得， (cosθ＋isinθ)n＝cosnθ＋isinnθ. 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 数学 法 明等式的思路和注意点 (1)思路：用数学 法 明等式 ，要“先看 ”，弄清等式两 的构 成 律，等式两 各有多少 ，初始 n0 是多少． (2)注意点： 由 n＝k 等式成立，推出 n＝k＋1 等式成立，一要找出等式两 的 化 (差异 )，明确 形目 ；二要充分利用 假 ， 行合理 形，正确写出 明 程． 提醒： 假 就是 明 n＝k＋1 命 成立的条件，必 用上，否 就不是数学 法 . 用数学 法 明： 12 22 n2 n n＋1 * 1×3＋3×5＋?＋ 2n－1 2n＋ 1 ＝2 2n＋ 1 (n∈N )． 明 ①当 n＝ 1 ，左 ＝ 12 ＝1， 1×3 3 1× 1＋1 1 右 ＝ 2× 2× 1＋1 ＝ 3， 左 ＝右 ，等式成立． ②假 n＝k(k≥1，k∈N* ) ，等式成立． 即 12 ＋ 22 ＋?＋ k2 ＝ k k＋1 ， 1×3 3×5 2k－ 1 2k＋ 1 2 2k＋ 1 当