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高考数学一轮复习人教版(理)第10章第8讲n次独立重复试验与二项分布学案.docxVIP

高考数学一轮复习人教版(理)第10章第8讲n次独立重复试验与二项分布学案.docx

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???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 8 讲 n 次独立重复试验与二项分布 [ 考纲解读 ] 1.了解条件概率与两个事件相互独立的概念. (重点 ) 2.能够利用 n 次独立试验的模型及二项分布解决一些简单的实际问题. (难点 ) [ 考向预测 ] 从近三年高考情况来看,本讲是高考中的一个热点 . 预测 2020 年将 会考查:①条件概率的计算;②事件独立性的应用;③独立重复试验与二项分布的应用 . 题型为解答题,试题难度不会太大,属中档题型 . 1.条件概率及其性质 (1)对于任何两个事件 A 和 B,在已知事件 A 发生的条件下,事件 B 发生的 概率叫做 01 条件概率,用符号 02 03 P AB □ □ P(B|A)来表示,其公式为 P(B|A)= □ P A (P(A)0).在古典概型中,若用 n(A)表示事件 A 中基本事件的个数,则 P(B|A)= n AB n A (n(AB)表示 AB 共同发生的基本事件的个数 ). (2)条件概率具有的性质 ①□04 0≤ P(B|A)≤1; ②如果 B 和 C 是两个互斥事件, P((B∪C)|A)= □05 P(B|A)+ P(C|A). 2.相互独立事件 (1)对于事件 A,B,若 A 的发生与 B 的发生互不影响,则称 □01 A,B 是相互独立事件. (2)若 A 与 B 相互独立,则 P(B|A)=□02 P(B), P(AB)=P(B|A)P(A)=□03 P(A)P(B). (3)若 A 与 B 相互独立,则 □04 A 与 B , □05 A 与 B,□06 A 与 B 也都相互 独立. (4)若 P(AB)= P(A)P(B),则 □07 A 与 B 相互独立. 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 3.独立重复 与二 分布 (1)独立重复 在□01 相同条件下重复做的 n 次 称 n 次独立重复 . Ai (i =1,2,?,n)表示第 i 次 果, P(A1A2A3?An)=□02 P(A1)P(A2)? P(An). (2)二 分布 在 n 次独立重复 中, 用 X 表示事件 A 生的次数, 每次 中事件 A 生的概率是 p,此 称随机 量 X 服从二 分布, 作 □03 X~B(n, p),并称 p 为 □04 成功概率.在 n 次独立重复 中,事件 A 恰好 生 k 次的概率 P(X = k)= □05 Ckpk(1-p)n-k(k=0,1,2,?, n). n 1.概念辨析 (1)相互独立事件就是互斥事件. ( ) (2)P(B|A)表示在事件 A 生的条件下,事件 B 生的概率; P(BA)表示事件 A,B 同 生的概率,一定有 P(AB)=P(A) ·P(B). ( ) (3)二 分布是一个概率分布, 其公式相当于 (a+b)n 二 展开式的通 公式, 其中 a=p,b=(1- p).( ) 二 分布是一个概率分布列,是一个用公式 k k n-k ,k= n (4) P(X=k)=C p (1-p) 0,1,2,?,n 表示的概率分布列,它表示了 n 次独立重复 中事件 A 生的次 数的概率分布. ( ) 答案 (1)× (2)× (3)× (4)√ 2.小 身 1 2 (1)已知 P(B|A)=3,P(A)=5, P(AB)等于 ( ) 5 9 A.6 B.10 2 1 C.15 D.15 答案 C P AB 2 1 2 解析 ∵P(B|A)= P A , P(A)=5且 P(B|A)= 3,∴ P(AB)=P(A)×P(B|A)= 5 1 2 × 3= 15. 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? (2)设随机变量 ξ~B 5,1 ,则 P(ξ= 3)的值是 ( ) 3 10 32 A.243 B.243 C. 40 D. 80 243 243 答案 C 解析 因为 ξ~ B 5, 1 3 1 3 2 2 = 40 3 ,所以 P(ξ=3)=C5 3 · . 3 243 (3)两个实习生每人加工一个零件,加工成一等品的概率分别为 2 和3,两个 3 4 零件能否被加工成一等品相互独立,则这两个零件恰好有一个一等品的概率为 () 1 5 A.2 B.12 1 1 C.4 D.6 答案 B 2 3 2 3 5 解析 两个零件恰好有一个一等品的概率为 3× 1-4 + 1-3 × 4= 12. 小王通过英语听力测试的概率是 1,他连续测试 3 次,那么其中恰有 1 次 (4)

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