天津外国语大学学位论文评审表(评定人).docxVIP

天津外国语硕士学位论文评审表 学位申请人姓名： 专业： 论文总评成绩： 论文总评等级： 最 高 分 级 别 评价项目 I n 出 IV V 备注 参考标准 参考标准 参考标准 参考标准 评分 15 论文选题 学科前沿课题，有重要的理论意 义，实际意义或应用价值 (15.0-12.0) 国内新课题，有较好的理论意 义、实际意义和实用价值 (11.9-8.0) 国内重要课题，有一定理论意 义、实际意义或应用价值 (7.9-6.0) 重复性课题，或选题理论意义和 应用意义一般 (5.9-0) 20 文献资料 广泛阅读了有关文献，充分掌握 了资料，了解本课题国内外研究 动态，且资料详实，运用贴切或 综合分析能力强 (20.0-18.0) 阅读了本领域主要文献，较好地 掌握了资料，了解本课题前人主 要工作，且资料详实 (17.9-14.0) 文献阅读量和掌握的资料满足 论文需要，对前人工作有一般性 的了解，且运用文献资料基本正 确或能进行综合分析 (13.9-12.0) 文献阅读量少，资料少，运用差 或综合分析能力差 (11.9-0) 65 学 术 水 平 论文学术 造诣 (25) 在理论或实践方面有独到见解， 达到通过省部市级鉴定或在国 内一级刊物发表的水平 (25.0-22.0) 在理论或实践方面有新见解，论 文有较好的理论分析或实际意 义 (21.9-18.0) 在理论或实践方面有一定见解 (或意见)；在学术上有一定的 参考价值 (17.9-15.0) 论文没有取得有意义的成果，在 学术上没有参考价值，或有不符 合四项基本原则的观点 (14.9-0) 科学研究 (20) 实验设计水平高，手段先进，运 算方法新，数据准确可靠，结论 正确新颖，或理论思维能力强， 逻辑严密，具有很强的综合分析 能力 (20.0-18.0) 实验设计水平较高，运算方法合 理，数据正确，或理论思维能力 较强，具有一定的综合及分析问 题的能力 (17.9-14.0) 实验设计合理；掌握运算方法； 数据基本正确；或理论思维能力 较好，具有一定的综合及分析问 题的能力 (13.9-12.0) 实验工作欠缺；运算能力差，数 据不可靠，或逻辑思维及综合分 析问题的能力差 (11.9-0) 写作能力 (20) 概念准确，条理清晰，文笔流畅， 完全合乎写作规范 (20.0-18.0) 概念准确，条理性好，文笔较好， 合乎写作规范 (17.9-14.0) 写作能力尚可，文笔一般，基本 合乎写作规范 (13.9-12.0) 写作能力差，观点模糊；结论不 符合写作规范 (11.9-0) 注：(1)此表供硕士学位论文评审专家使用。指导教师论文评定成绩的 40%与答辩委员论文评审平均成绩的 60%相加，作为学位申请人论文成绩。 (2)论文评定成绩分为 A( 90-100 分)、A-( 85-89 分)、B+( 80-84 分)、B(75-79 分)B-(70-74 分)C+(65-69 分)、C(60-64 分)、D( 60 分以下) 评定人签名：