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周 记 1 0 0 0 字 大 全 高 中 三 篇
【篇一】
不知不觉,假期消逝。已经开学一周了,我也已经从高一懵懂的新生走到了高二忙碌的节奏中
了。很多事情和高一刚来那时不一样了,心境也不同了。
上高二了,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学
们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这
一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上高二了,增加了对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在
气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;
有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到
社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,
朝目标一步步迈进。
上高二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也
会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。
我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二了,既激动又期待还紧
张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。
我们将在这里继续奋斗下去,开创一个辉煌的未来 !
【篇二】
如果一个城市里没有愿意开小咖啡馆的人,那个城市无论多有钱,都只是一个内心空虚的城
市。
——春上村树
我生活的这座城市,坐公交车穿越只要一小时。号称有着很高的森林覆盖率,却三天两头的弥
漫着化工厂排放的刺鼻浓烟。建市十余年,曾经穷苦的人们仿佛正渐渐褪去纯朴,沾上市侩,每天
都在奔波,不知谁又收获了什么。我有时会问:这座城市里的人闲时在做些什么 ?他们享不享受生
活 ?
三毛说“我喜欢流浪,可是要让我到个一个人也没有的地方,即使有再美的山水,没有人情味,
我也是待不下去的”。似乎,寻着人情味,才能找到旅行的意义。我因此记下了北京孩童陶罐里的
酸奶,老人手里提着的鸟笼,千回百转的胡同里溢出的粥香;上海洋房里观念先进的青年追逐爱情,
又不得不被下海经商的父亲的一封家书换过重洋;还有青岛湿咸的海风中,被馒头和海鲜喂大的山
东汉子们像大海一样爽朗的笑声……每一座城市都因为有了自己独特的文化和性格而变得特别,使
过客身在其境便能让心迹偏离常轨,另有一片视野。这些在我看来便是充分地散发出城市的魅力了。
也因为此,当我在曲阜听到我的人力车夫道出自己是孔子第七十六代传人;在武汉听到市民火爆又
小家子气的争吵,也会会心一笑,觉得十分可爱。
我的家乡呢 ?或许它正在成长。
我常常觉得这座城市的人们相互冷漠,唯利是图,互不关心各过各的生活。与你擦肩而过的人
百分之六十想的是晚上在麻将馆里的幸福生活。妇女们不懂时尚,尝试时尚的人却在马路上横冲直
撞;人们只知道赚钱却不懂理财;孩子们从小被告知好好学习,长大后离开这里……仿佛这座城市
充满了瑕疵。但不可否认而且显而易见的是,这座城市有一股野蛮的进取活力,孕育着一些可爱的
萌芽,我相信这里的人心中都藏着张艺谋《活着》中的一句话:“我必须好好活着。”
也许有一天,这里也会如村上春树所说,多出几个开小咖啡馆的人,你可以和他们聊聊最新的
* 而仅点一杯白开水,你上街买一包白糖,与那个找你钱的老板交谈,发现他欣赏的哲学家是黑格
尔和庄子,一转身却又拿起跑胡子和同龄老人嬉笑开来;你身边蹬单车蹬得满头大汗的高中生,兴
趣竟是研究苗饰的花纹。因为居住着懂得生活的人,城市随之生机勃勃。那时的这座城市,依旧不
必富有,但所有人能按照自己意愿生活——我这么过日子,不是因为家人要我赚钱,而是因为这么
活着使我心灵富足。而那位距离我一条马路的过客,因为被我的家乡深深吸引,暂时离开他的生活,
眼睛微眯,嘴角上扬,思索着该搭乘那一路巴士。
【篇三】
每个人都有自己的理想:或是伟大,或是渺小,或是现实,或是虚拟……我们会尽力地去实现
它们,可以说,我们的一生都在为某一个理想而努力着,奋斗着,似乎这样我们的生命才会更有意
义。
记得看过这样一则故事:一位人士在他 15 岁时立下了一百多个理想,到他年过半百时竟实现
了其中的大部分
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