2017-2018学年高中历史必修二第1-5单元学案(打包25套)岳麓版12(教案).docxVIP

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2017-2018学年高中历史必修二第1-5单元学案(打包25套)岳麓版12(教案).docx

第课 改变世界的工业革命 . 重点:识记两次工业革命的主要成就, 理解 学习目标: 两次工业革命的特点及对人类文明的影响。 . 了解两次工业革命的基本史实。 . 难点:资本主义世界市场形成的条件及其深 . 探讨其对资本主义世界市场发展的影响。 远影响。 教材整理 蒸汽时代的到来——第一次工业革命 .从英国开始的条件 () 政治:“光荣革命”以后,英国社会稳定。 () 经济:人口、资本流动自由,经济稳步发展,工场手工业兴旺。 () 市场:到世纪中期,海内外市场不断扩张。 () 技术:许多行业兴起技术革新热潮,开始用机器生产替代手工生产。 () 政策:保护私人产权,鼓励创造发明。 .成就 领域 发明家 成就 哈格里夫斯 手摇纺纱机 ( 珍妮机 ) 棉纺织业 阿克莱特 水力纺纱机 水力织布机 冶金、采矿 出现了一系列重大发明,炼铁和采煤技术提高 动力 瓦特 改进的“万能蒸汽机” 交通 史蒂芬孙 制造火车机车 蒸汽汽轮问世 .完成的标志 世纪中期,机器制造业诞生,机器制造业的机器化标志着第一次工业革命的完成。 .影响 () 人类进入“蒸汽时代”和“铁路时代”。 () 提高了生产力,加快了城市化进程,英国成为“世界工厂”。 () 推动欧美国家在政府主导下开展工业革命,纺织业和铁路业成为两个领先的部门。 [ 误区警示 ] 工业革命中的标志性事件 () 工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍

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