安全科学与工程学院课程考试考核、毕业设计(论文)、实验、实习、课程设计(论文)等教学环节规范及要求.docx

序号 内容 要求 检查情况 （符合要求 打V） 1 命题 使用教务处流水批改/非流水批改试卷模板（7年11月） 题目难易程度切合学生实际水平，出题范围覆盖教学大纲内容 2 阅卷 阅卷人、复查人均应在相应的位置手与签全名 （不可打印） 有详细的参考答案和评分标准，要分步批改打正分 每题合计得分（要求为正分） 凡批改或评分有改动情况，必须由改动人在改动地方签名确认 3 成绩 学生成绩符合正态分布一中等成绩（70-80分）占多数 平时考核、过程考核和结课考试的成绩比例恰当，具体制定由 系（教研室）或课程组集体讨论决定 一同一课程不同老师比例 应一致，有讨论记录；平时10-20%，过程20-40%，结课50-60% 平时考核须有统一规范的记录，并提交相应的实证材料，其成 绩与提交的成绩单相符一出勤率、课程纪律、回答问题、辅导 答疑 过程考核登记表须有统一规范的记录，并提交相应的实证材 料，其成绩与提交的成绩单相符一作业、实验、平时测验、期 中成绩 成绩单任课教师、系（教研室）主任签字完整 4 试卷 分析 有课程性质的分析一课程属性 试题是否覆盖教学大纲的主要内容和要求，难易程度是否适 中，学生对考试内容的掌握情况（对失分多的试题分析） ，并 根据学生的掌握情况提出下一步的改进措施。 成绩分析要注明及格率、优秀率及结课考试成绩、平时、过程 考核成绩分布情况，并给出哪些方面需要加强的建议 5