江苏省泗洪中学高中地理《1.3地球公转的地理意义》第一课时名师学案(无答案)鲁教版必修.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第三节 地球公转的地理意义（第一课时） [ 学习目标 ] 了解地球公转的方向、速度和周期，理解公转的轨道及黄赤交角。 课堂互动探究任务单 探究任务一 地球公转轨道与公转速度的变化。 北半球每年夏半年（从春分日到秋分日）的日 数为 186 天，冬半年（从秋 分日到次年的春分日） 的日数为 179 天。试根据地球公转运动的规律，解 释造成这种日数差异的原因。 [ 迁移应用 1] 自 3 月 21 日到 9 月 23 日，下列说法 正确的是（ ） A ．地球公转速度一直减慢 B ．地球公转速度一直加快 C．地球公转速度先加快后减慢 D ．地球公转速度先减慢后加快 探究任 务二 黄赤交角与太阳直射点得移动 阅读下面材料，分析下列问题。材料一 黄赤交角示意图 材料二 英国古文明研究作家葛瑞姆· 汉卡克在 《上帝的指纹》中写道： “黄赤交角会 发生周期性的变化，这个周期是 41 000 年， 交角改变在 22.1 °到 24.5 °之间，准确性 和可预测性不亚于瑞士钟表。 ”这 个周期变 化早在 1911 年巴黎国际天文历大会 上就已 经公布了。 什么是黄道？什么是黄道平面？什么是赤道平面？ 什么是黄赤交角？ 黄赤交角对太阳直射点有何影响？ 若黄赤交角变为 24.5 °，太阳直射的范围将会如何变化？ [ 迁移应用 2] 右图中， XOY为地轴， MN为赤道， EF、E′F′为回归线， ST、S′T′为极圈。读图回答下列问题。 (1) 目前黄赤交 角在图上是 ( ) 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? A ．∠ XOF B．∠ TOF C ．∠ FON D．∠ TON (2) 若黄赤交角增大，图中哪些度数将增 大 ( ) A．∠ XON B． EF的 纬度 C ．ST 的纬度 D ．∠ XOF (3) 若此图为北半球夏至日，则太阳光线与图中哪条线平行 ( ) A． MN B． EF C ．E′F D． ST 探究任务三 公转轨道上二分二至日的判断 [ 探究活 动 ] 读“二分二至时地球的位置图”，探究下列问题。 每年的 1 月初地球离太阳最近， 7 月初离太阳最远， (2) 为什么 1 月我国是严寒季节，而 7 月是酷热季节？ 如果图中公转方向相反，图中上方表示北极，那么二分二至日的位置会发生怎样的变化？ 在下面两图中标出二分二至日的位置。 假设黄赤交角变为 0，则太阳直射点的移动范围有什么变化？ [ 迁移应用 3] 某载人航天飞船预计于 2013 年 10 月，从卫星发射中心载人航天发射场发射。 读图回答 (1) ～ (2) 题。 (1) 该 飞船发射时，太阳直射点在甲图的 ( ) A． DA段并向北移动 B ． AB段并向南移动 C ．BC段并向南移动 D ． CD段并向北移动 (2) 在该飞船发射后的四天里，地球在乙图中的运动，叙述正确的是 ( ) A．地球距离③处越来越近 B ．地球距离④处越来越近 C．地球公转速度越来越慢 D ．地球公转速度先变慢后变快 2