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江苏省海头高级中学 2014 届高三历史一轮复习《专题五 走向世界的资本主义市场》学案
【复习目标】
新航路的开辟:新航路的开辟及其历史背景和影响。
西欧国家的殖民扩张:荷兰、法国和英国等西欧国家野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场。
3.两次工业革命: 第一次工业革命; 第二次工业革命; 两次工业革命与世界市场的形成 (已
删除)。
4. 资本主义世界市场的形成与发展(新增) :资本主义世界市场形成与发展的过程、途径与
影响。
【知识梳理】(结合课本及《复习指导》第 10 7、 110 页,重点记忆)
新航路开辟的经过:
时间 航海家 国籍 支持国 方向 最终到达地
1487
1497
1492
1519-1522
新航路的开辟(地理大发现)背景以及影响。
荷兰、法国、英国是怎样进行野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场。
4.第一次工业革命发生的背景、重要发明及其影响。
1
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5.第二次工业革命发生的背景、重要成就及其影响。
资本主义世界市场形成与发展的过程、途径与影响。
【纵横联系】
通过对本专题的复习,你还能联系到哪些知识点?
【矫正反馈】
1. ( 2012 年江苏历史, 14)右图是十八世纪七八十年代输入英国的原棉重量变化示意图,导致这种变化的主要原因是
.英国纺织工人数量增加B.第二次工业革命的来临
.棉纺织领域的发明创造D.工人手工纺纱速度提高
2. ( 20 13 年安徽高考 20 题) “图说历史”是解读历史的一种方式。图 5 地图中白色区域的不断扩大,反映了
A.天主教的传播 B . 西方人眼中的 世界
C.罗马帝国的扩张 D .“日不落帝国”形成
3. ( 2013 年北京高考 14 题) 1985 年,一艘荷兰东印度公司的沉船被发现,船上载有景德
镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为
A.北宋中期 B .元末明初 C .明末清初 D .鸦片战争时期
4.( 2013 年天津高考 4 题)有国外学者说, 如果世界结束于 1820 年,一部此前 300 年全 球
经济史的主体就会是东亚; 只有结尾的简短一章可能提到遥远的大西洋沿岸。 这里的“结
尾的简短一章”主要指的是
A.新航路开辟 B.西方早期殖民扩张 C.工业革命 D.资本主义世界体系确立
【自我质疑、问题】 (有哪些疑问没有解决)
专题五 走向世界的资本主义市场 (第 2 课时)
【史料探究】
2
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新航路的开辟,开启了 全球化 程。 下列材料,回答 :
材料一 哥 布 美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通 新土地
的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合 欧洲人送去了新世界的文明, 使新旧
大 的物 得以交 和 播??没有美洲 献的大量金 与物 富,没有北美的自由移
民 殖区,西方 本主 的 展将会 慢得多, 英国也不可能成 工 革命的国家??
西两半球的不同文化圈的大 合, 加速了人 从 耕文明向 代工 文明 程。
——黄邦和《通向 代世界的 500 年:哥 布以来 西两半球 合的世界影响》
材料二 火 、 船、 等新式交通工具和 器材的出 , 把世界各地的生 、 流
通和消 在一起。 1869 年 伊士运河通航,使欧洲到印度的航路 短了 4000 英
里, 1914 年竣工的巴拿 运河 使旧金山到利物浦的航程近了 5666 英里。 船的不断更
新,使航速 大大提高,欧美航程从 42 天 短 5 天,从 敦到加 各答也由 3 个月减
18 天。此外海底 的 、跨洲 路的修建,加 了洲 系;有 、 和 无
的普及,使世界通 网 得以形成。
—— [ 美 ] 斯塔夫里·阿 斯《全球通史》
材料三 针对 20 世 90 年代以来, 全球化加速的 , 出 了以下两种不同的
点。
点一: 才在《献 命运的紫 》中 写道:“好在世界已 得越来越小。已
无新大 可以 。 南极冰 下的土地 已 量清楚, 大西洋中 的珊瑚 也已 在案。已有‘地球村’的 法。 方人、西方人,不 是‘地球村’中的‘ 犬相 ’的村民而已。
点二:古巴 人卡斯特 : “由于不公正的国 秩序, 全球化并没有使
广大 展中国家从中受益,反而造成??富国愈富, 国愈 。 ”
1)依据材料一 新航路开辟的影响。
2)概括 材料二所反映的社会 象,并依据材料二 要 明其形成的原因
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