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江苏省淮安中学高三历史《第一轮复习: 19 世纪以来的世界文学艺术》练习
1、下列四幅作品,从创作风格判断,出现最晚的应该是
A. 《格尔尼卡》 B. 《自由引导人民》 C. 《伏尔加河上的纤夫》 D.《日出印象》
2、毕加索曾注意形容自己的艺术风格:“让优美绝灭吧!”这种艺术风格是
A.古典主义 B .现实主义 C .现代主义 D .浪漫主义
3、某些画家根据光色原理对绘画色彩进行了大胆革新,打破了传统绘画的褐色调子,并直接面对自然风景写生,将光色瞬间变幻的效果记录下来。这一绘画流派是
A. 古典主义 B. 浪漫主义 C. 印象主义 D. 现代主义
4、图 1、图 2 为某著名画家的两幅作品。作品反映出该画家力图
图 1( 局部 ) 图 2
A.以写实的方法表现客观世界 B .以夸张的形式表现主观内心感受
C.以严整和谐的画面表现理性 D.以奔放的笔法和色彩表现感情
5、下列哪种艺术吸收了包括中国水墨画在内的东方艺术的一 些特点
A.新古典主义 B.现实主义美术 C .现代主义美术 D.印象画派
6.下列作品中,以 19 世纪法国社会的真实面貌为背景,深刻揭露复辟后的法国封建 王朝统治下社会的黑
暗 和堕落,是一部现实与浪漫相结合的作品的是
A.《红与黑》
B .《悲惨世界》 C .《战争与和平》
D .《人间喜剧》
7.长篇小说《红与黑》真实地再现了波旁王朝复辟时法国的社会状况,该作品的文学艺术风格属于
A.浪漫主义
B
.现实主义
C.现代主义
D
.印象主义
8.美国许多青少年无休止地观看电视,日益发福,成了“沙发土豆”
,说明
A.美国的电视事业发达
B
.电视丰富了人类的精神生活
C.电视改变了人类的生活方式
D
.电视引领着文明发展趋势
9、影视艺术对人类社会生活的影响主要有
①以其特有的技
术手段,使人感受到视觉的冲击和心灵的启迪
②丰富和充实了人们的生活③促进了社会
制度的更替 ④改变着人们的生活方式
⑤对人类文明的发展起滞缓作用
A.①②③④⑤
B
.①②③④
C
.①②④
D
.①②④⑤
10.现代派对色彩和视觉进行深入研究,采用夸张、变形与抽象的表现手法,大胆运用各种新材料。下列作品属于现代派的是
1
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A. B . C . D .
11.阅读下列材料:
材料一 商业日益变成欺诈。革命的箴方“博爱”化为竞争中的蓄意刁难和嫉妒。贿赂代替了暴力压迫,
金钱代替刀剑成了社会权力的第一杠杆。
总之,同启蒙学者的华美诺言比较起来,由“理性的胜利”建立起来的社会制度和政 治制度竟是一幅令人
极度失望的讽刺画。 ——恩格斯
材料二 我的作品有它的地理,有它的谱系和它的家族,它的场所和它的特产,它的人物和它的事件,
正如法国有它的盾徽,有它的 贵族和平民,有它的手艺者和农民,有它的政治家和花花公子,有它的军队
一样,总之,有它的整个社会。 ——巴尔扎克
请回答:
( 1)恩格斯在材料一中所说及 的是欧洲哪一文学流派兴起的原因,试作简要分析。
( 2)巴尔扎克文学作品属于哪一文学流派?这一流派兴起的原因又是什么?
12.阅读下列材料
材料一:恩格斯说,巴尔扎克“汇集了法国社会的全部历史,我从这里,甚至在经济细节方面所学到的东西,也要比从当时所有职业的历史学家、经济学家和统计学家那里学到的全部东西还要多。”
材料二:列宁在《列夫·托尔斯泰是俄国革命的镜子》中说:“他一方面是天才的艺术家,不仅创作了无与伦比的俄国生活的插图,而且创作了世界文学中第一流的作品;另一方面,是一个发狂地信仰基督的地主。”
请回答:
①恩格斯为什么如此评论巴尔扎克?
②列宁为什么称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”?(举例说明)
③从恩格斯和列宁的评价中,可以看出两位作家作品的共同之处是什么?
2
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第八单元 19 世纪以来的世界文学艺术答案
11.( 1)浪漫主义。
兴起原因: 18 世纪末到 19 世纪 30 年代,欧洲发生了多次革命和战争,加剧了局势的混乱。法国大革命后确立的资本主义制度也不象启蒙思想家描绘的那样美好。人们对启蒙思想家宣扬的理性王国感到失望,开
始寻找新的精神寄 托,这种情绪反映在文学创作领域中,便产生了浪漫主义文学。
2)现实主义。原因: 19 世纪 30 年代以后,在欧美资本主义国家,资本主义制度逐渐巩固,社会矛盾日趋尖锐。现实主义文学成为主流。
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