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江苏省宿迁市沭阳县建陵中学 2014 届高三历史一轮复习 第 32 讲
经济建设的发展和曲折导学案
课题:—— 第 32 讲 经济建设的发展和曲折 姓名:
考纲内容 备 注
1.“一五”计划;
2.社会主义的三大改造;
3.中共八大;
4.“大跃进”和人民公社化运动
课前预习
考点一、“一五’’计划
1.背景:新中国成立后,在党和政府的领导下,经过全国人民三年的努力,
1952 年底,完成了国民经济的恢复工作,工农业生产超过历史最高水平,为国家开展有计划的经济建设创造了条件。
2.制定并开始实行: 1953 年。
3.内容:优先发展 重工业。
4.成果:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机
制造厂。
5.意义:我国开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。
考点二、三大改造
1.表现
1)农业:组织农民参加农业生产合作社,走集体化道路。
2)手工业:组织手工业者加入手工业生产合作社。
3)资本主义工商业:进行全行业公私合营。
2.结果: 1956 年底,我国基本完成了三大改造,生产资料私有制变为社会主
义公有制,社会主义经济体系在中国基本建立起来。
考点三、中共八大
1.背景:社会主义基本制度在我国基本建立。
2.召开: 1956 年,北京。
3.内容
( 1)大会提出当前国内的主要矛盾是人民对于建立先进的工业国的要求,同
落后农业国的现实之间的矛盾;人民对于经济文化迅速发 展的需要,同当前
经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。
1
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2)党和全国人民的主要任务,是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
3.评价:这次大会对当时中国社会主要矛盾和主要任务的分析是正确的,是
对我国建设社会主义道路的一次成功探索。但其路线未能坚持下来。
考点四、“大跃进”和人民公社化运动
1.背景: 1958 年,中共八大二次会议提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省
地建设社会主义”的总路线。
2.内容
1)“大跃进’’:片面要求大办工业 、大办农业。
2)“人民公社化 :一切财产由公社统一核算,统一分配;大办公共食堂。
3.评价
1)违背了经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段,导致国民经济出现严重混乱。
2) 1959~ 1961 年,我国出现了建国以来最严重的经济困难。
4.政策调整
1)内容:纠正农村工作中的“左”的错误,对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针。
( 2)成效:从 1962 年起,经济逐步得到恢复和发展;到 1965 年,国民经济
调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就。
课堂研讨
20 世纪 50— 60 年代,我国经济建设进行哪些主要探索?其经验教训有哪
些?
2
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学后反思
课堂检测
一、选择题
( )1 .下面两幅图反映了 20 世纪 50 年代发生的历史事件, 选项中能说 明这两幅图片的是
[
A .对私人工商业的改造 B .全国性土地改革的完成
C.农业合作化运动的开展 D .农村生产关系的不断变化
( ) 2.下表反映了 1956 年国民经济中公私经济成分 的比较,导致这一变化的原因是
项目 社会主义公有制经济 私有制经济
国民收入 92.9% 7.1%
工业总产值 100% ——
商品零售额 95.8% 4.2%
A.三大改造的完成 B.第一个五年计划的完成
C.土地改革的完成 D .计划经济体制的确立
( ) 3.“这一年是我国实施第一个五年计划的第四年,也是我国农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造发展得最快和取得决定性胜利的一年,同时还是我国社会发生重大变化的一年。 ”下面对“这一年”理解不正确的是
A.中国社会主要矛盾发生了变化 B .生产资料所有制形式发生根本性变化
C.中国进入社会主义革命时期 D .中国社会性质发生根本性变化
( ) 4. 1949 年至 1956 年,我国农村生产资料所有制的变化趋势是
A.封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义公有制
B.封建土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制
C.封建剥削制度→个体小农经济→社会主义合作生产
D.互助组→个体小农经济 →社会主义合作生产
( ) 5.右图是一份地方报刊的号外,它说明当时的社会
.注重科学,实事求是
B.忽视工业,片面发展
.思想解放,决策民主
D.急于求成,左倾浮夸
3
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