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最新电大国家开放大学《社区护理学》形考任务1试题及答案
形考任务1
一、单选题(每题3分,共60分)
题目1
健康的含义不包括
选择一项:
人际关系良好
题目2
关于健康与疾病的描述正确的是:
选择一项:
疾病与健康可以相互转化
题目3
下列影响健康的因素中,属于不良行为和生活方式因素的是:
选择一项:
滥用药物
题目4
社区护士指导社区内有乳腺癌家族史的40岁以上女性进行乳房自检,这是
选择一项:
二级预防
题目5
社区的基本构成要素不包括
选择一项:
相对不固定的人群
题目6
社区的主体是:
选择一项:
E.人群
题目7
下列不属于社区卫生服务的范围的是
选择一项:
为肾衰病人做肾移植手术
下列不属于社区卫生服务重点服务人群的是:
选择一项:
亚健康人群
题目9
下列对社区卫生服务的描述中,正确的是:
选择一项:
社区卫生服务的地点仅在家庭
题目10
有关社区护士基本条件的描述正确的是
选择一项:
必须通过卫生行政部门规定的社区护士岗位培训
题目11
下列不属于社区护士职责的是
选择一项:
承担就诊病人的诊断工作
题目12
关于知-信-行模式,下列描述错误的是:
选择一项:
有了正确的知识和信念,行为必然会改变
题目13
由一对夫妇同其父母、未婚子女或未婚兄弟姊妹构成的家庭称为:
选择一项:
主干家庭
题目14
王女士,35岁,与丈夫、公婆、丈夫的妹妹生活在一起,该家庭类型属于:
选择一项:
主干家庭
题目15
下列不属于家庭内资源的是:
选择一项:
医疗资源
题目16
表示关系冲突的符号是:
选择一项:
题目17
某工厂有工人2万人,2010年发生心肌梗死42人,经过治疗,29人病情稳定出院,5人死亡,则2010年该人
群心肌梗死死亡率为
选择一项:
E. 2.5/万
题目18
排列社区健康问题优先顺序时,依据的原则不包括:
选择一项:
重要性
题目19
表示在某一局限范围、短时间内发生新病例的频率的指标是:
选择一项:
罹患率
题目20
针对社区中的高危人群,进行社区健康教育是应侧重于:
选择一项:
预防性卫生知识
二、多选题(每题4分,共40分)
题目21
对于慢性病的二级预防措施包括()o
选择一项或多项:
普查
定期健康检查
筛检
自我监护
下列描述社区卫生服务正确的是()
选择一项或多项:
是预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务等为一体
提供有效、经济、方便、综合、连续性的基层卫生服务
满足基本卫生需求为目的
社区卫生服务是以人的健康为中心、家庭为单位
以妇女、儿童、老人、残障人、慢性病人等为重点
题目23
下列描述健康家庭正确的是()
选择一项或多项:
与社区联系紧密,能充分利用社区资源满足家庭成员的需要
有健康的居住环境及生活方式
家庭成员能获得足够的支持
能积极而对矛盾及时解决问题
有良好的交流沟通氛围
题目24
下列描述心理健康正确的是()o
选择一项或多项:
人格完整,情绪稳定
未来有明确的目标
有充分的安全感
题目25
下列描述社区正确的是()
选择一项或多项:
社区是构成社会的基本单位
是若干社会群体或社会组织聚集在某一地域内所形成的一个生活上相互关联的大集体
社区是国家最基层的政权单位
社区是社区护士进行社区卫生服务工作的场所
目前我国将社区主要分为城市社区和农村社区
题目26
下列描述家庭访视正确的是()
选择一项或多项:
是指为促进个体和家庭的健康,在服务对象的家庭环境里提供护理服务活动
家庭访视是社区护士开展社区护理工作的重要手段
评估性家访是对家庭环境、家庭结构、家庭成员等进行全面的评估
题目27
下列描述核心家庭正确的是()
选择一项或多项:
核心家庭关系单纯
规模小、人数少,结构简单
核心家庭是现代社会家庭的主要类型
又称为夫妇家庭
题目28
下列描述家庭生活周期正确的是()
选择一项或多项:
家庭发展任务如果没有解决,家庭有可能停滞,影响家庭整体的健康发展
家庭生活周期就是指家庭由诞生、成熟至衰退消失和新家庭诞生的循环过程
杜瓦尔以核心家庭为主将家庭发展过程分为8个阶段
家庭发展任务如果顺利解决,家庭则进入下一发展阶段
家庭生活周期,应用最为广泛的是杜瓦尔1977年所提出的发展阶段模式
题目29
下列描述家庭正确的是()
选择一项或多项:
家庭是一种重要的关系
家庭关系的本质是感情关系
家庭关系不是一种终生关系
家庭是社会活动的基本单位
家庭是由具有血缘、婚姻、领养、情感承诺的永久关系的两个或多个人组成
题目30
下列描述社区护理正确的是()
选择一项或多项:
A.社区护理提供服务的特点是连续性的、动态性的及全科性的服务
以社区人群为对象
又称社区保健护理
社区护理的对象是对社区内每一个人、每一个家庭、每一个团体
以促进和维护社区人群的健康为目标
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