新人教版小学数学五年级下册教学反思.docxVIP

PAGE PAGE # 五年级下册《统计》单元的教学反思 时间过的很快 , 在教学完这单元教学内容之后，我有以下几点感受： 1、教师应该成为课程的创造者和开发者 教师从教教材， 到用教材教， 是一种观念和方法的转变； 从用教材中的材料 教，到选择、设计合适的材料教，更是一种创造和发展。本单元教学内容是在学 生已学条形统计图 ,折线统计图 ,后充分运用知识的迁移规律 ,引导学生掌握新知 识。让学生通过观察、 思考自己发现扇行统计图， 我认为选择这样的材料不仅有 助于学生的发展， 也有助于数学学习材料的发展， 能促使学生积极思维， 有利于 组织学生积极主动地投入学习。 教师不应该仅仅是课