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全国考研专业课高分资料
大 学
《数学分析》
笔记
笔 记:目标院校目标专业本科生笔记或者辅导班笔记
讲 义:目标院校目标专业本科教学课件
期末题:目标院校目标专业本科期末测试题2-3 套
模拟题:目标院校目标专业考研专业课模拟测试题2 套
复习题:目标院校目标专业考研专业课导师复习题
真 题:目标院校目标专业历年考试真题,本项为赠送项,未公布的不送!
目录
第二模块 笔记3
第一部分 实数集与函数3
第二部分 数列极限8
第三部分 函数极限 10
第四部分 函数连续性 15
第五部分 导数与微分30
第六部分 微分中值定理及其应用36
第八部分 不定积分51
第九部分 定积分54
第十部分 定积分的应用60
第十一部分 反常积分68
第十二部分 数项级数72
第十三部分 函数列与函数项级数90
第十四部分 幂级数 101
第十五部分 傅里叶级数 116
第十六部分 多元函数的极限与连续 131
第十七部分 多元函数微分学 136
第十八部分 隐函数定理及其应用 148
第十九部分 含参量积分 152
第二十部分 曲线积分 163
第二十一部分 重积分 166
第二十二部分 曲面积分 175
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第二模块 笔记
第一部分 实数集与函数
§ 1 实 数
数学分析研究的对象是定义在实数集上的函数,因此先叙述一下实数的有关概念
一. 实数及其性质:
回顾中学中关于有理数和无理数的定义.
有理数:
若规定:
则有限十进小数都能表示成无限循环小数。
例如: 记为 ;0 记为 ; 记为
实数大小的比较
定义1 给定两个非负实数
其中 为非负整数, 。若由
1) 则称 与 相等,记为
2 ) 若存在非负整数 ,使得 ,而 ,则称 大
于 (或 小于 ),分别记为 (或 )。
规定任何非负实数大于任何负实数;对于负实数 ,若按定义1 有 ,则称
实数的有理数近似表示
定义2 设 为非负实数,称有理数
为实数 的 位不足近似值,而有理数
称为 的 位过剩近似值。
对于负实数
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的 位不足近似值规定为: ;
的 位过剩近似值规定为:
比如 ,则
1.4, 1.41, 1.414, 1.4142, 称为 的不足近似值;
1.5, 1.42, 1.415, 1.4143, 称为 的过剩近似值。
命题 设 为两个实数,则
实数的一些主要性质
1 四则运算封闭性:
2 三歧性( 即有序性 ):
3 实数大小由传递性,即
4 Achimedes 性:
5 稠密性: 有理数和无理数的稠密性.
6 实数集的几何表示 ─── 数轴:
例
二. 绝对值与不等式
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