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第 PAGE 页码 页码 页 / 总页数 NUMPAGES 总页数 总页数 页 六年级绘画图片素材 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《六年级绘画图片素材》的内容，具体内容：要让学生表现好作品，必须鼓励学生关心社会生活，积极参加学校组织的各项活动，才能获得真切的生活体验。下面是我整理的，供大家参考。欣赏123　... 要让学生表现好作品，必须鼓励学生关心社会生活，积极参加学校组织的各项活动，才能获得真切的生活体验。下面是我整理的，供大家参考。 欣赏 1 2 3 4 5 一年级美术上册《美丽的天空》学案 一、教学目标 学生在学习剪贴画和绘画技法的同时，提高他们的合作精神和创新精神。尝试用多种工具和材料，通过想想、看看、画画、做做等方法，自由、大胆地把所感所想表现出来。认识了解环保的重要性，减少污染排放才能让天空更加美丽。 二、教学重难点 教学重点：用绘画或剪贴画的方法表现一幅美丽的天空。 教学难点：作业的新颖和富于情趣。 三、教学准备：水彩笔、油画棒、画图本 四、教学过程 (一) 导入新课 1、师：今天我要组织一个旅游团，带大家去一个美丽的地方，你们愿意和我一起去吗?看，这就是我们的交通工具，你们猜到我们去哪儿了吗?(出示飞机) 师：请搭乘本次航班的同学画出在天空中见到的或是想象到的景物，作为此次航行的机票，在音乐声停止时，请你迅速把它贴在胸前。 (二)欣赏图片 师播放天空中拍摄的照片和视频，边欣赏，边讲解。 师：天空的景色如此美丽，让大家都深深的为之惊叹，但是天空越来越昏暗，我们难以看到蔚蓝的天空或是明亮的星辰了，如今我们更需要爱护环境，和父母一起开始绿色出行，减少废气污染的排放，让天空重新变得美丽起来。 (三)欣赏学生作品 师：请同学们展示刚画的画，谁画的最美最有特点?除了这些画，你还想用哪种方式表现出美丽的景色? (四)认识天空，了解俯视图、仰视图 师：班里哪些学生做过飞机，或坐过游乐场里的摩天轮、飞行器。说一说：乘坐飞行器在天上的感觉怎样?在空中看到的东西与在地面上看到的有何不同。(出示鸟瞰青岛风景的课件，引导学生感受俯视的风景。) (五)用其他材料绘图 如果让你用画、贴相结合的方法表现在空中飞的情景，你想怎样来做?(可根据学生的创作思路建议其使用彩色纸做底子，云朵可用棉花、卫生纸来做。鼓励学生就手头已有的材料创造新的表现方式。) (六)学生制作作品，教师巡视指导 (七)课后展评 教师点评学生作品，师带领学生开始第二次空中旅行，学生们的作品就是在空中看到的景色。设想在同学们和父母们的保护环境的努力之下，天空变得和以往一样美丽，我们又能在天空中看到各种美丽的景色了! 五、教学反思 对于低年级的学生来说，画场景相对容易些，而要在场景中加上自己常用去他们大部分的时间。可提议以将自己的肖像照片剪下来贴在画面上，用绘画的方法补充上身体，让学生感到既新奇又兴奋。我体会到适当降低难度，就会提高学生学习兴趣。