文科高考数学一轮复习人教a版2.2函数的单调性与最值教案.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第二节 函数的单调性与最值 [ 考纲传真 ] (教师用书独具 )1.理解函数的单调性、最大 (小) 值及其几何意义 .2. 会运用基本初等函数的图象分析函数的性质． (对应学生用书第 9 页) [ 基础知识填充 ] 1．增函数、减函数 一般地，设函数 f(x)的定义域为 I ，区间 D? I ，如果对于任意 x1， x2∈D，且 x1＜ x2 ，则都有： (1)f(x)在区间 D 上是增函数 ? f(x1)＜ f(x2)； (2)f(x)在区间 D 上是减函数 ? f(x1)＞ f(x2)． 2．单调性、单调区间的定义 若函数 y＝f(x)在区间 D 上是增函数或减函数， 则称函数 y＝f(x)在这一区间上具有 (严格的 )单调性，区间 D 叫做 y＝f(x)的单调区间． 3．函数的最值 前提 设函数 y＝ f(x)的定义域为 I ，如果存在实数 M 满足 ①对于任意的 x∈ I，都有 ①对于任意的 x∈ I，都有 条件 f(x)≤ M； f(x)≥ M； ②存在 x0∈I ，使得 f(x0 ) ＝ M ②存在 x0∈I ，使得 f(x0 ＝ ) M 结论 M 是 y＝f(x)的最大值 M 是 y＝f(x)的最小值 [ 知识拓展 ] 函数单调性的常用结论 f x1 － f x2 (1)对? x1，x2∈D(x1≠ x2)， x1－ x2 0? f(x)在 D 上是减函数．  ＞0? f(x)在 D 上是增函数， f x1 －f x2 ＜x1－x2 a (2)对勾函数 y＝x＋x(a＞0)的增区间为 (－ ∞，－ a]和 [ a，＋∞ )，减区间为 [ － a，0)和(0， a] ． (3)在区间 D 上，两个增函数的和仍是增函数，两个减函数的和仍是减函数． 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? (4)函数 f(g(x))的单调性与函数 y＝f(u)和 u＝ g(x)的单调性的关系是 “ 同增异减 ”． [基本能力自测 ] 1．(思考辨析 )判断下列结论的正误． (正确的打“√”，错误的打“×” ) (1)对于函数 f(x)，x∈D，若对任意 x 1，x2∈ D，x1≠ x2 且(x1－x2 · 1 － 2 ， ) [f(x ) f(x )]0 则函数 f(x)在区间 D 上是增函数． ( ) (2) 函数 ＝ 1的单调递减区间是 (－∞， 0)∪ (0，＋∞ )．( ) y x (3)函数 y＝ |x|是 R 上的增函数． ( ) (4)函数 y＝ x2－2x 在区间 [3 ，＋∞ )上是增函数，则函数 y＝x2－ 2x 的单调递 增区间为 [3，＋∞ )．( ) [ 答案 ] (1)√ (2)× (3)× (4)× 2．(2017 ·深圳二次调研 )下列四个函数中，在定义域上不是单调函数的是 ( ) A．y＝x3 B．y＝ x 1 D．y＝ 1 x C．y＝x 2 C [ 选项 A ，B 中函数在定义域内均为单调递增函数，选项 D 为在定义域内 为单调递减函数， 选项 C 中，设 x1＜x2(x1，x2≠ 0)，则 y2－ y1 ＝ 1 － 1 1－x2 ＝ x ， x2 x1 x1x2 因为 x1－ x2＜0，当 x1，x2 同号时 x1 2 ＞0， 1 － 1 ＜0，当 x1，x2 异号时 x1 2 x x2 x1 x 1 1 1 ＜ 0， x2 －x1 ＞0，所以函数 y＝ x在定义域上不是单调函数，故选 C．] ． 教材改编 ) 已知函数 f(x) ＝ 2 ，x∈ [2,6]，则 f(x)的最大值为 ________，最小 3 ( x－1 值为 ________． 2 2 [ 可判断函数 f(x)＝ 2 在[2,6] 上为减函数，所以 f(x)max＝f(2)＝2，f(x)min 5 x－ 1 2 ＝ f(6)＝ 5.] 4．函数 y＝(2k＋1)x＋b 在 R 上是减函数，则 k 的取值范围是 ________． 1 [ 由题意知 2k＋1＜0，得 k＜－ 1 －∞，－ 2 2.] 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 5．f(x)＝x2－ 2x，x∈[ －2,3]的单调增区间为 ________， f(x)max＝________. [1,3] 8 [f(x)＝ (x－1)2－ 1，故 f(x)的单调增区间为 [1,3] ，f(x)max＝ f(－2)＝8.] (对应学生用书第 10 页 ) 函数单调性的判断 (1)(2017 全·国卷Ⅱ )函数