寒假班小学四年年级的家庭作业试卷试题及答案第四讲.docx

第四讲 周长与面积 基础班 1、一张长 5 分米、宽 4 分米的长方形纸板，从四个角上各裁去一个 边长为 1 分米的正方形，所剩部分的周长是多少分米？ 解：（ 4+5）× 2=18 cm 2、把长 2 厘米、宽 1 厘米的长方形摆成右图的形状，求该图形的周长。 解：长 2× 10=20 cm 宽 1× 13=13 cm 周长（ 20+13）× 2=66 cm 3、图中是一个方形螺线。已知两相邻平行线之间的距离均为  l 厘米， 求螺线的总长度。 解：将原图形转化为 3 个边长分别为 3、 5、 7 厘米的正方形和中间一个三边图形。 3+5+7）× 4+1× 3=63 cm 4、街心花园里有一个正方形花坛，四周有一条宽 1 米的通道（如图） ，如果通道 的面积是 12 平方米，那么中间花坛的面积是多少平方米？ 解：花坛面积是  4 平方米。 5、一个长方形被两条直线分成四个长方形，  其中三个的面积分别是  12 平方厘米、  8 平方厘 米、 20 平方厘米，求另一个长方形的面积。 8  12 20 解： 12× 20÷ 8＝ 30 平方厘米。 6、从一块正方形木板上锯下宽 5 厘米的一个长方形木条， 剩下的面积是 750 平方厘米。 问： 锯下的木条面积是多少？ 解： 750=边长×（边长 -5 ）， 750=30 × 25，所以边长 =30 ，锯下的木条面积是 5× 30＝ 150 平方厘米。 提高班 1、一张长 5 分米、宽 4 分米的长方形纸板，从四个角上各裁去一个 边长为 1 分米的正方形，所剩部分的周长是多少分米？ 解：（ 4+5）× 2=18 cm 2、把长 2 厘米、宽 1 厘米的长方形摆成右图的形状，求该图形的周长。 解：长 2× 10=20 cm 宽 1× 13=13 cm 周长（ 20+13）× 2=66 cm 3、图中是一个方形螺线。已知两相邻平行线之间的距离均为 l 厘米，求螺线的总长度。 解：将原图形转化为 3 个边长分别为 3、 5、 7 厘米的正方形和中间一个三边图形。 3+5+7）× 4+1× 3=63 cm 4、街心花园里有一个正方形花坛，四周有一条宽 1 米的通道（如图） ，如果通道的面积是 平方米，那么中间花坛的面积是多少平方米？ 解：花坛面积是  4 平方米。 5、一个长方形被两条直线分成四个长方形，  其中三个的面积分别是  12 平方厘米、  8 平方厘 米、 20 平方厘米，求另一个长方形的面积。 8  12 20 解： 12×20÷ 8＝ 30 平方厘米。 6、从一块正方形木板上锯下宽 5 厘米的一个长方形木条， 剩下的面积是 750 平方厘米。 问： 锯下的木条面积是多少？ 解： 750=边长×（边长 -5 ）， 750=30× 25，所以边长 =30 ，锯下的木条面积是 5× 30＝ 150 平方厘米。 精英班 1、一张长 5 分米、 宽 4 分米的长方形纸板， 从四个角上各裁去一个边长为 1 分米的正方形， 所剩部分的周长是多少分米？ 解：（ 4+5）× 2=18 cm 2、把长 2 厘米、宽 1 厘米的长方形摆成下图的形状，求该图形的周长。 解：长 2× 10=20 cm 宽 1× 13=13 cm 周长（ 20+13）× 2=66 cm 3、图中是一个方形螺线。已知两相邻平行线之间的距离均为 l 厘米，求螺线的总长度。 解：将原图形转化为 3 个边长分别为 3、 5、 7 厘米的正方形和中间一个三边图形。 3+5+7）× 4+1× 3=63 cm 4、街心花园里有一个正方形花坛，四周有一条宽 1 米的通道（如图） ，如果通道的面积是 平方米，那么中间花坛的面积是多少平方米？ 解：花坛面积是 4 平方米。 5、一个长方形被两条直线分成四个长方形， 其中三个的面积分别是 12 平方厘米、 8 平方厘 米、 20 平方厘米，求另一个长方形的面积。 12 解： 12×20÷ 8＝ 30 平方厘米。 6、从一块正方形木板上锯下宽  5 厘米的一个长方形木条，  剩下的面积是  750 平方厘米。 问： 锯下的木条面积是多少？ 解： 750=边长×（边长  -5 ）， 750=30× 25，所以边长  =30  ，锯下的木条面积是  5× 30＝ 150 平方厘米。 7、用两块长方形纸片和一块正方形纸片拼成一个大正方形，长方形纸片面积分别为 平方厘米和 28 平方厘米，原正方形纸片的面积是多少平方厘米？ 解：先将图形划分，如右下图，其中小正方形 I 的面积为 44-28 ＝16 平方厘米， a＝ 4 厘米， b＝28÷ 4＝ 7 厘米，原正方形的面积是 7×7＝ 49 平方厘米。  44