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- 约1.41千字
- 约 3页
- 2021-01-08 发布于江西
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湘文艺版 三年级下册
第1课 《三轮车》
教学内容:演唱《三轮车》
备 课 人:开发区小学 王璐
备课时间:2018年2月
教学时间:2018-3
备课类型:详 备
教材分析:
《三轮车》是一首充满童趣的中国童谣。歌词简洁生动,拟声词诙谐幽默,具有鲜明的形象。旋律明朗流畅,描绘出三轮车富有动感的画面和老太太可爱有趣的形象。全歌为大调式、四四拍子,单乐段结构。高声部上、下两句旋律结构规整对称,低声部以固定的旋律和歌词不断反复,模仿三轮车进行时的声响,增添了歌曲的趣味。
教学目标:
1.学会念唱歌曲2.学会用主唱和配唱的方式演唱歌曲3.感受歌曲的诙谐幽默
教学重点:
1、能用轻快、风趣的声音演唱《三轮车》
教学难点:
1、在演唱中学会与他人合作,感受二声部歌曲的音响效果
教学准备:
多媒体、音乐《三轮车》
课 时:1课时
板书设计:
《三轮车》
课堂作业:
无
课堂练习:
1.练习唱歌谱
2.练习唱歌词
3.练习创编歌词演唱
作业布置:
1.背唱歌曲《三轮车》
2.两人配合创编歌词进行演唱
教学反思:
《三轮车》这首歌曲节奏明快,歌词内容简单易懂,很适合小学三年级学生进行学习。我设计了合唱的方法,目标是:1.感受乐曲的滑稽和幽默 2.学习分组进行简单的主唱与配唱。通过这种形式,学生感觉很有趣,学的快乐。
教学过程:
一、新课导入
1.组织教学
2.图片导入
师:小朋友们,你们
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