人教版必修三第一单元《老人与海》阅读练习(含答案).docxVIP

《老人与海》阅读练习 一、阅读《老人与海》选段，完成后面的题目。（ 14分） 他现在身体又痛又发僵， 他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得 厉害。他想，我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟它们斗呀。 可是到了半夜的时候， 他又跟它们斗起来， 这一回他知道斗也不会赢了。 它们是成群窜 来的，他只看到它们的鳍在水里划出的纹路，和它们扑到死鱼身上去的时候所放出的磷光。 他用棍棒朝它们的头打去，听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼的时候把船晃动的声 音。凡是他能够感觉到的，听见的，他就不顾一切地用棍棒劈去。他觉得有什么东西抓住了 他的那根棍，随着棍就丢掉了。 他把舵把从舵上拽掉，用它去打，去砍，两只手抱住它，一次又一次地劈下去，但是它 们已经窜到船头跟前去咬那条死鱼， 一忽儿一个接着一个地扑上来， 一忽儿一拥而上，当它 们再一次折转身扑来的时候，它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。 最后一条鲨鱼朝死鱼的头扑来，他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的脑袋打去， 鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上，不能把它咬碎。他又迎面劈去，一次，两次，又一 次。他听到舵把折断的声音，再用那裂开的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳进去， 他也知道把子很尖， 因此他再把它往里面戳。 鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。 那是来到的一 大群里的一条鲨鱼。它们再也没有什么东西可吃了。 老人现在简直喘不过气来，同时他觉得嘴里有一股奇怪的味道。 这种味道带着铜味，又 甜。他担心了一会儿。不过那种味儿并不多。 他往海里啐了一口唾沫， 说：“吃吧，星鲨。做你们的梦去，梦见你们弄死了一个人吧。” 14 ?选段对老人（桑提亚哥）的描写，主要采用了 描写 和 描写的手法。（2分） 15?选段最后一句“吃吧，星鲨。做你的梦去，梦见你们弄死一个人吧”反映了老头儿怎样 的内心世界？ （ 3分） 16?在与鲨鱼搏斗后，老人自己认为“他终于给打败了”，你是怎么看待的？ （ 4分） 17?作者笔下的老头儿是一位怎样的典型形象？选段中描写老头儿与鲨鱼搏斗时， 产生过“这 一回他知道斗也不会赢了”、 “他知道一切都完了”等心理，这样描写是否削弱了对老头儿 形象的塑造？ （ 5分） 答案： ?行动，心理 ?蔑视对手，不甘失败 16.老人认为自己给打败了，是因为他的马林鱼仅剩一副空骨架，因为他的身体、精神疲劳 到了极点，他甚至后悔捕到这条鱼。但是，在我们的眼中，他是一位胜利者，不仅仅因为他 杀死了许多条鲨鱼，更主要的是从他的搏斗经历中，让我们看到他那高傲、坚强的精神，看 到了一个真正的硬汉子形象。 17 ?老头儿是作者笔下最典型的“硬汉子”形象，他能面对险恶形势毫不气馁，不屈不挠地 斗争下去，在精神上压倒敌人。在与鲨鱼搏斗时，老头儿有短暂的犹豫甚至是畏惧心理，这 是正常的，这是几乎为战斗而耗尽精力的战斗者的本能的想法，但是，当情势危急时，老人 又毫不犹豫地投入了战斗，这样，不但没有削弱老人的“硬汉”形象，反而使这个形象更丰 满、更真实。 二、阅读下面的文字，完成 4-6题。 老人与海（节选） ［美］欧内斯特?海明威 鲨鱼的来袭并不偶然。它是从深水里游上来的，因为黑云状的鱼血沉积下来， 散布在一英 里深的海里。鲨鱼上来得那么快，毫无预兆地划破蓝色的海水，出现在太阳底下。随后，它 又回到水里，捕捉到血腥味，开始顺着小船和鱼的航道游来。 有时候，鲨鱼会找不到气味，但又会重新捕捉到它，也许不过是蛛丝马迹，鲨鱼却会游得 很快，紧追上去。这是一条很大的灰鲭鲨，生来游得跟海里最快的鱼一样快。除了鱼嘴，浑 身都很漂亮。它的背像箭鱼的背那么蓝，肚皮为银色，鱼皮光滑漂亮。它的体态像箭鱼，就 是那张大嘴不一样。这时它嘴巴紧闭，贴着水面游得很快，高高的背鳍刀子一般在水里穿行， 毫不抖动。在紧闭的双唇里，八排牙齿向内倾斜。这不是大多数鲨鱼常见的金字塔形牙齿， 样子倒像卷成爪子模样的人的手指。 它的牙齿跟老人的手指差不多长， 两侧有着像剃刀般锋 利的刀口。这种鱼生来就是捕食海里所有鱼的， 速度那么快，体格那么强壮，又是全副武装， 所以没有其他敌人。现在，它闻到了新鲜的血腥味，便开始加速，蓝色的背鳍划破了海水。 老人看着鲨鱼过来，知道它天不怕地不怕，想干什么就干什么。他一边看着鲨鱼靠近，一 面准备好鱼叉，把绳子系紧了。可是绳子太短，缺了一截，就是割下来捆鱼的那一截。 老人脑子清醒好使，决心很大，却不抱什么希望。好景不长，他想。瞧着鲨鱼逼近，他看 了看那条大鱼。也许这只是一场梦，他想。我不可能阻止它攻击我，但也许我能逮住它。登 土鲨（原文为西班牙语，此处为音译，用于称呼灰鲭鲨），他想。叫你妈倒霉。 鲨鱼快速靠近船尾，在袭击大鱼的时候，老人见它张开大嘴，眼睛怪怪的，牙齿咔嚓一声 插进鱼尾上方的鱼肉