教科版高中物理选修3-1电场电场强度和电场线2.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 2014—2015 学年教科版选修 3-1 电场 电场强度和电场线 作业 2 一、选择题 (1～7 题为单选题， 8～9 题为多选题 ) 下列关于电场线的几种说法中 , 正确的有 ( ) A. 沿电场线的方向 , 电场强度必定越来越小 B. 在多个电荷产生的电场中 , 电场线是可以相交的 C. 点电荷在电场中的运动轨迹一定跟电场线是重合的 D. 电场线越密的地方 , 同一试探电荷所受的电场力越大答案 : D 解析 : 负点电荷的电场沿电场线方向电场强度增大 ,A 选项错 ; 电场中某一点的电场的方向是此处电场线的切线方向 , 如果电场线相交 , 那么交点电场就有两个方 向 , 与概念相背 ,B 选项错 ; 点电荷在电场中运动的轨迹和电场线不一定重合 ,C 选项错 ; 根据电场线的物理意义 , 电场线越密的区域 , 电场强度越大 , 同样 , 试探电荷受到的电场力也越大 ,D 选项正确。 甲 一负电荷由电场中的 A 点由静止释放 , 只受电场力作用 , 沿电场线运动到 B 点,它运动的 vt 图象如图甲所示 , 则 A、B 两点所在区域的电场线分布情况可能是乙 图中的 () 乙 答案 : C 解析 : 由 vt 图象可知负电荷做加速运动 , 故电场力方向指向 B, 则电场方向应指向A,A、 D 错误 ; 由 vt 图象可知加速度逐渐增大 , 表示电场强度越来越大 , 所以 C 正确 ,B 错误。 法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场 , 如图为点电荷 A、B 所形成电场 的电场线分布 , 以下几种说法正确的是 () A.A、 B 为异种电荷 B.A、 B 为异种电荷 C.A、 B 为同种电荷 D.A、 B 为异种电荷  ,A 的电荷量大于 B 的电荷量 ,A 的电荷量小于 B 的电荷量 ,A 的电荷量大于 B 的电荷量 ,A 的电荷量等于 B 的电荷量 答案 : B 解析 : 由题中图形可知一系列电场线在 A、B 之间 , 则一定为异种电荷 , 由电场线左右不对称可知 , 两电荷的电荷量是不等量的 , 又根据电场线的疏密可知 B 所带电荷量大 , 则正确选项为 B。 1 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 在一个电场中 A、B、C、D 四点分别引入试探电荷时 , 测得的试探电荷所受电场 力跟其电荷量的关系图象如图中 a、b、c、d 所示 , 下列叙述正确的是 ( ) 这个电场是匀强电场 电场强度大小关系是 EDEAEBEC 电场强度大小关系是 EAEBEDEC 无法确定四个点的电场强度大小关系答案 : B 解析 : 对于电场中给定的位置 , 放入的试探电荷的电荷量不同 , 它受到的电场力不 同 , 但是电场力 F 与试探电荷的电荷量 q 的比值即为电场强度 E,E 是不变的量 , 因为 F=Eq,所以 F 跟 q 的关系的图线是一条过原点的直线。根据 F=Eq,结合题中 “试探电荷所受电场力跟其电荷量的关系图象”可知 : 斜率绝对值表示电场强度 的大小。斜率绝对值关系是 |k D||k A||k B||k C|, 则电场强度大小是 EDEAEBEC, 所以 B 正确 , 而 A、C、D 错误。 如图所示 , 在电场强度为 E、方向水平向右的匀强电场中 ,A 、B 为一竖直线上的两点 , 相距为 l, 外力 F 将质量为 m、带电荷量为 q 的粒子从 A 点匀速移到 B 点, 重力不能忽略 , 则下列说法中正确的是 ( ) A. 外力的方向水平 B. 外力的方向竖直向上 C. 外力的大小等于 qE+mg D. 外力的大小等于 答案 : D 解析 : 由受力平衡知 F=, 方向应与重力和电场力的合力方向相反。 关于电场 , 下列说法中正确的是 ( ) A. 电荷的周围分布的电场线就是电场 B. 电场是电荷周围空间实际存在的物质 C. 电荷间的相互作用是通过电场做媒介产生的 D. 由公式 E=可知 , 电场中某点的电场强度 E与试探电荷在电场中该点所受的电场 2 ???????????????????????名校名 推荐??????????????????? F 成正比答案 : BC 解析 : 电场线是为了方便描述电场而引入的假想曲线 , 电场是电荷周围客观存在的物质 , 选项 A是错误的 , 选项 B是正确的 ; 电荷间的相互作用是通过电场产生的 , 选项 C是正确的 ; 电场强度虽然是由电荷所受的电场力 F 和电荷量 q 定义的 , 但电场强度 E与电场力 F 和电荷量 q 无关 , 只由场源电荷及在电场中的位置有关 , 选项D是错误的